“一日之計在于晨”
早晨 陽光明媚 天空湛藍
一切都顯得那么美好
沐浴著清晨的第一縷陽光
同學們 步伐堅定
整齊劃一
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一見"寢"心,隨"寓"而安
欲掃天下，先潔一室，欲叱他人，先律己身。標準化內務管理讓孩子們形成良好的生活習慣，使學生今后的每一天都有所受益。
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豐富多彩的素質拓展課程
一、科技探索
科技館的設備對學生們來說充滿了新鮮感。環環相扣的教學環節設計、現場有趣的互動、幽默的語言、巧妙的實物展示，極大地激發了學生科學探索的興趣，激勵學生們在生活中留心觀察周圍事物，勇于創新和發明。科技探索為進一步培養小學生的創新思維，提高動手探索的能力奠定了良好的基礎。
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二、顯微互動
在顯微互動實驗課堂上，學生們觀察微觀世界，探索人體奧秘，學習急救措施，零距離感受醫學魅力，多層面、多維度了解傳統文化。
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探索中
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三、尋陶藝之美
在陶藝課上，同學們認真聆聽專業老師的指導，并在老師的指導下嘗試著揉泥、拉坯、捏塑，經過一番努力，終于完成了自己的泥塑作品。在輕松的氛圍中，讓孩子們更加了解陶藝制作，傳承陶藝文化。
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四、快樂烘焙
在烘焙課上，學生們化身一個個小廚神，制作屬于自己的戚風杯子蛋糕。在制作過程中，同學們紛紛動手打發雞蛋，混合蛋糕粉，分裝蛋糕液……送入烤箱的是自己的忐忑與期待，端出來的是自己的小小成就與驕傲，嘴里品嘗的是自己勞動的結晶！
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在面點課上，精心制作的椒鹽花卷著實美味，懂得了糧食的來之不易，懂得了食物制作的快樂。
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/小小美食家 /
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五、農耕巧匠
孩子們在這里以農間田地為課堂，認識勞動工具，認識農作物，學習使用工具，進行鋤地，耙地等農耕勞動，開展一場意義非凡的農耕實踐活動，同時也培養正確的勞動價值觀和良好的勞動品質，從而產生探索自然奧秘的求知欲望。
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六、激情CS
CS對學生們而言充滿了新鮮感，在今天這堂實踐課中同學們就體驗了一把真實的CS。這是一場智慧與勇氣、協作與膽識的比拼。學生們分成兩隊，各自為戰，彼此配合的非常默契，在輕松愉快的實踐活動中培育了團結合作精神，為之后的合作學習奠定良好基礎。
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七、軍事三項
向軍人看齊，做最好自己。
早起晨訓、站軍姿、練隊列、晨跑、學射擊…在汗水與堅持中，學會了責任、團結與擔當。
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八 造紙
一張薄紙，包含萬千世界；一種文化，沉淀中華文明；一項技藝；傳承匠心精神。在這次研學中，同學們穿越古今，變成一位位造紙小技師，傳承千年古法造紙術，一起探索這數千年前，古法造紙的工藝與奧秘。
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九、金融小課堂
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金融課上，同學們認識了貨幣的發展歷史，學習了數錢小技巧，懂得了錢財來之不易，應當勤儉節約。
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十、多彩課堂
綜合實踐的課程豐富多彩。學生們使用各種各樣的積木零件搭建起自己心中的圖形；運用剪刀剪出了美麗的窗花；發揮想象搭建骨牌；親身體驗冰壺的樂趣。多彩課堂，拓展創新思維，激發了孩子們對于未知領域的探究欲，一顆顆“小小創新家”的種子悄悄在他們心中萌發。
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通過這些豐富多彩的素質拓展課程，增進了同學們彼此之間的友誼，提高了團結協作的合作精神，開闊了眼界，增長了見識，相信在今后的學習和生活中，同學們定會嚴格要求自己，為夢想，為未來，做一個真正面對困難、敢于挑戰的強者！
