同學們，你們別無選擇
;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ------------許智宏校領導在北大2008年畢業晚會上的發言;
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老師們，同學們，
小伙伴們好！
北京大學早已踏過110年的風霜過程，一代又一代最優異的中國讀書人，從這兒面向世界。而我做為北京大學的校領導，也十分榮幸，和老師學生們一道，經歷了北京大學在歷史上發展趨勢更快、最穩定的一段關鍵階段，我院的國際性信譽也不斷提升。我回校出任校領導己經九年，每每大學畢業生走的時候我都是會意味著院校，意味著全體師生，給同學們祝愿，給同學們明確提出許多期待，希望每一個從北京大學走向世界的年青人，都能奮發有為，潔身自愛，踏踏實實，志向遠大，都能承繼這所高校杰出而光彩的傳統式，做無愧國家，無愧于人民的北大人！
2022年的畢業晚會，我認為十分獨特，由于2008年并不是一個日常的年代。
以往的一年的時間里，大家國家經歷了許多磨練，遭到了很大的災難。災難一直會被歷史時間所統計的，由于災難會在極為簡短的時間段里更改成千上萬人的日常生活，也會在長期的時間內，危害我們的未來。災難使我們痛楚，也使我們頑強。
再過一個多月，大家還需要邁入北京奧運，還需要向全球展現中華文化的風范、能量、頑強與自信心。我堅信，北京奧運會將變成中國智能化過程中顯眼的一座里程碑式。
2008年，使我們始終記牢四個字：多難興邦。
國家總理在北川中學的教室黑板上寫出了這四個字，我看到電視畫面的情況下，落淚了，“或多無法固其國，啟其疆域；或無無法喪其國，失其守宇。我已經六十五歲，經歷了中華人民共和國所有的歷史時間，也記錄了許多關鍵的時間時時刻刻，可以深入地感受這四個字的含義。
今日的畢業晚會，我就期待北京大學2008屆的應屆生們，都把這四個字記牢。你們還很年青，你們乃至難以體驗到什么叫艱難困苦，但做為你們的校領導，我有義務告知你們，艱難困苦是人的一生中最珍貴的資本，是一個國家奮發向上向前的驅動力，僅有在艱難困苦中不屈不撓，僅有在艱難困苦中團結一心，僅有從艱難困苦中不斷地自我反思匯總，大家能夠取得成功，才可以完成國家的智能化，才可以讓華夏文明始終延綿不斷。
我很驕傲，也很高興，在災難眼前，北京大學老師學生主要表現出了令人震驚的頑強和團結一致，我看到許多同學們含住淚水在為四川雅安地震捐血、捐助，醫學院和各附院建立了一干醫療組，共千人，趕往搶險救災第一線；北京大學微控制器研發中心援助了包含北川中學以內的3個中小學校的多媒體系統多媒體教室；性命學校老師學生與四川省林業站協作對臥龍保護區內小熊貓等稀有保護動物的受影響水平做好評定；地空學校創建了“汶川大地震調研組；醫學院和心理學系一批老師學生參加四川雅安地震心理援助和資詢工作中，并指出了《北京大學地震災后心理重建援助計劃》；城環學校呂斌專家教授與國家開發銀行協作擬定的《四川汶川大地震重建工作戰略研究報告》，景觀規劃研究所應急編寫的《地震重建規劃設計手冊》，及其環境生態工程與工程學校朱彤專家教授組織的四川雅安地震環境監測科學研究工作組，從不一樣的方面參加到四川汶川抗災救災的工作中。全部這種，展現了北大人的企業社會責任，北大人的公民意識，北大人的善心。我在內心里為大家北大人而自豪。
“一切難題都打不倒英雄人物的中國人民。中華文化在幾千年發展歷程上曾歷經磨難，從來不妥協，大地震災難更無法把中國人民嚇壞擊垮。在很大的災難眼前，中國人民主要表現出的英勇、頑強、團結一致和杰出的人性化服務栩栩如生地詮釋了中華文化不折不撓中華民族精神。這類精神是大家抵擋各種各樣危急的精神支撐，也是鼓勵中華文化源遠流長的強悍驅動力。2003年春“抗擊非典席卷中國期內，給北大學生的回復中，有一段話，蘊含了深入的生活哲理，他說道：“讓我們記住這一段不凡的親身經歷吧！它使大家學得了比平常多很多的物品。讓我們記住這一真知：一個中華民族在災難中喪失的，終將在中華民族的發展中得到賠償。
多難興邦，針對一個國家是如此，對于一所高校何嘗不是如此。今年是北京大學辦校110周年紀念，回望北京大學百十年的歷史時間，何嘗不是與中國的智能化過程一道，雖人生坎坷，千辛萬苦，但卻自立自強、奮斗不止的一段光輝歷程。
京師大學堂創立之初，國勢衰弱、外敵，八國聯軍侵華，大學堂曾一度被攻占，迫不得已停招。民國時期，因為資金緊缺，北京大學再度遭受停招困境，老校領導嚴復老先生左右奔波，在艱辛的教學設施下仍堅持不懈教育改革，建立了北京大學“儲存一切崇高之學術研究、以崇國家之文化藝術 的辦學理念。五四前后左右，北京大學變成五四運動的核心和五四運動的發源地，而與此同時也必須應對來源于保守勢力的責難和軍伐政府部門的殘害，一度有上千余名學員被抓坐牢，蔡元培校領導也曾被迫辭職。1927年至1929年，北京大學被注銷和變更校址，停收經費預算和薪水，全體師生在半挨餓情況下仍堅持不懈抗爭，誓死不屈。1937 年，七七事變，日本帝國主義者啟動全方面侵略戰爭，北京大學、清華大學、南開三校老師學生千萬里北遷，建立西南聯合大學，在極為艱難的標準下為“剛毅堅卓的精神，堅持不懈教學研究，塑造了一大批杰出人才。三年困難時期，化學物質極其貧乏，一大批同學們因為缺乏營養生病迫不得已退學，那時候北京大學常常斷電，但我們的老師或是辛苦工作，立德樹人。**期內，北京大學迫不得已停學四年，一大批老師遭遇殘害，饒毓泰、翦伯贊等眾多出色專家學者被，幾千名老師學生下發工作。復學以后，在極端困難的情況下，我們的老師仍然恪守對科學合理真知的固執追求完美，取得成功研發出在我國第一臺上百萬次電子器件計算機，創建了中國第一個氣象云圖接收站，研發出具備全球優秀程度的銣電子時鐘，獲得了一系列重要的科研成果，等等。一百多年來，大家的北京大學歷盡艱難，從沒膽怯，第幾代北大人把青春年少、才能乃至性命都獻給了中華文化謀取智能化的宏偉目標。
今日，我與同學們一同回望這種洶涌澎湃的歲月，便是期待，在同學們將要離去北京大學之時，再度勾起同學們心里的北京大學精神，“熱愛祖國、發展、民主化、科學合理的北京大學精神，與國家和中華民族榮辱與共的北京大學精神。
北大是一百多年來中國讀書人的精神家園3。錢理群老先生在《尋找北大》一書的前言一書中寫到：“北京大學，是每一個北大人，全部的中國人的精神甜美的睡夢中。
包含彼此以內的整體北大人都擔負著全部中華民族的精神理想化，這重擔確實太沉重了，可是同學們，你們沒有選擇，由于這也是大家北大人天生被授予的精神氣場，是北大一百多年來產生的精神氣場，她不能躲避，也不可以舍棄。
多難興邦，針對大家每一個人何嘗不是如此。同學們畢業，有的將再次進修，有的會踏入崗位，有的遠渡重洋，有的趕赴中西部，投身于四川雅安地震復建。無論你們未來從業怎樣的崗位，我堅信你們一定會大有作為。可是，將來不太可能是一帆風順的，同學們會遇上多種艱難和挫敗。當初，老校領導馬寅初老先生因他的人口數量基礎理論遭到全國的大抨擊，在很大的負擔和進攻眼前，馬老沒有膽怯，他說道“
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