春鳶秋楓躍粉壁 夏荷冬雪映書香——莘縣妹冢鎮中心小學黨員教師主題墻繪創作活動
近日，妹冢鎮中心小學中心校區校園里出現了一道亮麗的風景線，一幅幅以“春、夏、秋、冬”為主題的精美墻繪吸引了全校師生的目光。這組充滿藝術氣息與文化韻味的墻繪，皆出自學校黨員教師之手，他們利用課余時間，用自己的才華和汗水為校園文化建設添磚加瓦，默默奉獻，展現了黨員教師的先鋒模范作用。

此次墻繪創作，黨員教師們精心構思，以“春、夏、秋、冬”為脈絡展開藝術構思，以四首膾炙人口的古詩作為主題。春景選取高鼎“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的童趣場景，夏景再現楊萬里“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷塘盛景，秋景定格杜牧筆下“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的絢爛，冬景則演繹盧梅坡“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲思。

繪制過程中，黨員教師們克服了種種困難。從起稿、調色到上色，每一個環節都認真對待。他們利用課余和周末休息時間，全身心投入到創作中。有的老師雖然沒有專業繪畫基礎，但積極向有經驗的老師請教，不斷嘗試，力求將每一筆都畫得恰到好處。黨員美術教師張典濤邊調色邊介紹：“我們在構圖時特別考慮教育性，比如春景特意放大‘散學歸來早’的細節，引導學生理解古詩中勤學早歸的深意。”他們用用色彩和線條傳遞著對教育事業的熱愛和對校園的深情。

這些生動形象、精美的墻繪不僅美化了校園環境，更成為了校園文化的重要組成部分。它們如同一本無聲的教科書，讓學生們在欣賞美的同時，也能領略到古詩詞的魅力，感受傳統文化的熏陶。課間常有學生對照畫面背誦詩句，或模仿墻繪人物姿態嬉戲。五年級學生張曉萌興奮地說：“原來古詩里的畫面這么美！我現在背《曉出凈慈寺送林子方》時，眼前就會浮現老師們畫的荷花。”
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此次活動不僅美化了校園環境，還充分發揮了黨員的先鋒模范作用，進一步增強了黨員的奉獻意識，同時也為全校師生起到了積極的示范和導向作用，學校表示，今后將繼續以黨建為引領，開展更多豐富多彩的校園文化活動，為學生創造更加優質的學習和成長環境。