小學生“請假條”被公開，理由逗笑了老師，邏輯清晰太過真實了！

不管是什么年紀，如果不想來學校上課，就必須請假，而且還要向老師說明自己請假的事由。對于其他年級的老師而言，他們可能沒有像小學老師那樣，能夠體會到拆請假條拆出的驚嚇感。

1、小小年紀肩負重任的小學生
有一個小學生向自己的老師請假，表示由于爸爸媽媽需要上班，所以他必須每天請假一個小時，送他的弟弟去托兒所。這樣的請假條，哪一個老師看見了，敢不批呢？
2、本末倒置的小學生
有些學生在完不成老師布置的作業(yè)，往往會挑燈夜戰(zhàn)，但是有些學生就別出心裁，早早的睡下了，第二天向老師請假一天，用來完成昨晚的作業(yè)。對于這種學生，他們可能沒有想到，那么自己第二天的作業(yè)又該用哪一天的時間來完成呢？

3、“逼上梁山”的小學生
有些學生的父母非常的嚴厲，不管是在平時還是在教育孩子的學習上。有一個小學生由于考試不及格回家就讓爸媽混合雙打，所以導致他第二天不想去學校，同情這個學生的之余，是否也要反思一下父母的教育辦法是錯誤的。
4、貪吃成癮的小學生
試問有哪個學生因為自己想吃某個擺攤向老師請假的呢。這個小學生感覺自己很想吃酸的，所以要請假回家調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)，這種離譜的請假理由沒有一個老師敢批準。無獨有偶，有一個小學生想出了一個非常奇妙的請假理由，他家的薯條快過期了，他必須回家去吃掉，從側(cè)面來看，這個學生非常珍惜食物，但是這種請假條肯定也會被駁回去。

小學學生是他們剛步入義務教育的第一個階梯，他們的理解能力以及表達能力尚未形成，從他們的請假條以及作文就能夠發(fā)現(xiàn)，這些學生在語文方面還有待提高。
作為老師，如果收到了學生奇奇怪怪的請假條，一定要先問清楚家長是否屬實，如果學生真的需要請假，那么作為老師是一定要批準的。