-題記
我的臉拂過涼爽的秋風(fēng)。我在林蔭大道上騎車，這是一個干凈平坦的校園。那是大學(xué)的第一個十月，好悠閑，好清爽。 曾幾何時，大學(xué)生活的夢想早已有之。 秋雨彷徨，一片樹葉，不經(jīng)意間枯枝，播撒千年的哀愁，涌入我的心田，才發(fā)現(xiàn)至今放不下的，只是青春里那些繁瑣的日子。
每天都是一樣的規(guī)則，擦出像樣的火花。 那時候我們總是吵著體育課太少。不管是晴天還是雨天，我們?nèi)齼蓛傻毓粗舜说募绨颍χ枷虿賵觥?我最愛的是體育老師解散的哨聲。那個長長的尖銳的聲音不是噪音。對我們來說，這是大自然的聲音，是激情和戰(zhàn)斗準(zhǔn)備的號角。 籃筐下，乒乓球臺上，足球場的塑膠草地上，操場的環(huán)形跑道上，都有我們美麗的身影，我們快樂的心情，我們純潔的友誼，我們可愛的青春...我們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜怎么那么難下咽，但我們也忘不了，每次吃飯，我們都是一勺一勺的吃，還帶著甜甜的“阿姨”。 大家默契地坐在一起。你嘗了我的食物，我嘗了你的湯。他們似乎都是美食大師。他們還在聊著今天遇到的新鮮有趣的事，臉上洋溢著幸福...
那時候的青春并不總是充滿歡樂，而是伴隨著悲傷。 不再流連于漫畫生動的幽默，而是愛上刻骨銘心的痛苦文學(xué)；不再依戀肯德基的時尚熱鬧，而是愛上了咖啡廳的優(yōu)雅靜謐；我不再陶醉于兒歌的歡快和靈動，而是愛上了藍(lán)調(diào)的悲傷和憂郁...有時候我喜歡遠(yuǎn)離喧囂，在一個安靜的角落里，雙膝而坐，輕輕的閉上眼睛，插上耳機，聽那些不知名的啞悲傷的歌，想一些沒有中心，沒有主題的事情，然后眼淚就會掉下來。
有時候我喜歡一個人走在秘密的小路上，數(shù)著自己漫無目的的腳步。我讓涼風(fēng)吹著臉頰，直到鼻子酸酸的，然后我抬起頭，倔強的睜開眼睛，看著頭頂?shù)奶炜眨廊晃邓{(lán)。 經(jīng)常在陌生的人群中，我沉默不語，莫名其妙的發(fā)呆，然后突然流淚。我像一個迷路的孩子，找不到自己的青春之路...還好天亮了，悲傷像貓一樣跨過了黑夜的門檻。清晨的每一片樹葉都承載著黑夜的淚水，把它們變成幸福的露珠。 所以，青春還在路上。
高中三年的距離，不過是一樓到四樓的距離。 我從來沒有數(shù)過有多少級臺階，但我很慶幸我不會和樓上的哥們爬那么多級臺階。 拿著書，我大步走上臺階。就在早課鈴響的前一秒，我終于匆匆踏進了教室的門檻。我沒看出來，其實是我的老師因為怕遲到，在樓道里撞見了我。 她看著你急著把早餐往嘴里塞，撞到自己身上，只是點點頭說對不起，忘了說老師已經(jīng)轉(zhuǎn)身跑去教室了，只是微微皺了皺眉，然后悄悄用手捂住嘴，笑出聲來。
死水般沉寂的一天又開始了。 今天沒有體育課，我開始忍著，期待下課鈴快點響。什么？老師要延期上課？上帝，正義在哪里？我可愛又敬愛的老師，我們能不延期上課嗎？不會吧！嗯，小心翼翼的把高高的課本堆起來，故意把椅子推倒，悄悄的拿出一本小說或者動漫，疊在課本下面，看的津津有味。 她在講這門課的任務(wù)，這一章的重點，還有高考大綱...只沉浸在自己的世界里，忘了時間。 那段時間，下課鈴聲是最幸福的聲音。 又一天即將結(jié)束。當(dāng)還有一節(jié)課的時候，我開始興奮起來。我心不在焉地做完了最后一節(jié)晚自習(xí)。才過了十幾分鐘，班級沸騰了，我耐不住寂寞。我提前收拾好書，剛等下課鈴響，一支箭沖了出來。 還有的不想擠樓梯，留在教室里繼續(xù)思考一個問題，或者三三兩兩聚在一起聊聊天。
夜燈如此柔和，映出一個朦朧的輪廓。 雖然校園里的小徑和大道和白天一樣繁忙，但它們更美麗。河對岸城市深處的明亮燈光，給燈光昏暗的校園帶來一種祥和寧靜的感覺。 仔細(xì)聽，寂靜的夜，天上的星月，呢喃著癡情的軟語。那是誰羞澀的聲音，又是誰干凈如蘭？一句甜言蜜語，一個回眸，一個微笑，都會讓你瘋狂。原來世界上真的有可以變成一見鐘情的借口。 這是一場多么不成熟的戀愛啊！那只是青春的顏色！那是那些年才有的感動...
最后，最后，我們沒有值得紀(jì)念的回憶，也就結(jié)束了。那些在那些年的將不復(fù)存在；所以，所以，為了抓住在一起的最后幾天，參加每一次集體活動，我們時不時的吃一次周末聚餐。 我們學(xué)著成人，一起出去吃飯，一起喝啤酒，希望我們的友誼天長地久。 喝醉了就話多，膽子大。 拉著你喜歡的對象喊，我喜歡你；勾搭最好的兄弟，一個熊抱，不用說；在老班的手機上，我真誠地說，我真的很感激你...如果你有女朋友，我們深深的祝福，對著月亮發(fā)誓，我們會幸福一輩子。如果心中有女神，我們會努力去匹配，無論成功與否，都無怨無悔；只剩下我們幾個好兄弟，并肩走在路上，嚎叫著，大聲地唱著。只要我們在一起，到處都是笑聲。
畢業(yè)的結(jié)束還是要來，那些年還是過去了。我們留不住他們，只好平和的接受。 經(jīng)過幾次討論，我們最終決定了班服的款式。雖然做出來的效果和我們想象的大相徑庭，但是布料太粗糙了，抱怨的時候還穿著，汗流浹背的時候都不愿意脫下來。 只因為背面寫著:我們十三，心不會分離。 即使那幾天天氣異常異常的冷，我還是只穿了短袖t恤，因為是班服，想驕傲的把背后的文字展示給別人看。 畢業(yè)了，畢業(yè)了，大家把班服發(fā)給老師們。在非常期待的畢業(yè)照那天，他們一起穿上了班服，留下了那些年回憶的影子。 然后，就這樣，我畢業(yè)了。
我記得的不是純粹的風(fēng)景，而是站在風(fēng)景里否定它的人；懷念的不是舊時光，而是生活在其中的我從來不談的愛情。 我們對青春的愛，也許我們自己都沒有意識到，就像冬天的雪緊貼著寒冷，像草緊貼著土地；像一片綠葉附在樹枝上...令人難忘。
自行車還在大學(xué)干凈平坦的路上跑著。我放慢速度，戴上耳機，打開音樂。 思緒浮動，嘴角哼的不是音樂，而是時間，輕輕上翹，揚起一個幸福的弧度。
時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。 借我們當(dāng)時一起聽的歌，回憶一下不復(fù)存在的時光，放下放不下的感情，忘記忘不了的回憶，深深的聆聽。青春里，那些——所謂的，無所謂。
