說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是作文中不可忽視的寫人作文，寫人作文可以說是寫作文的基礎。寫這類作文需要注意哪些事項呢？
描寫人物的作文 1
“滴答，滴答……”墻上的時鐘在不停的為跳舞的時間打著節(jié)奏的拍子，我放下筆搖了搖昏沉的腦袋，起身準備回宿舍去，“啪”我關掉了走廊的燈，瞬間整個樓層都黑乎乎的，我托著沉重的身軀下到一樓。“咦？都這么完了，誰還在？”我好奇的跑向亮光的地方。
辦公室的窗戶里散發(fā)出溫暖的光，我悄悄的靠近。門沒有關嚴，溫暖的光照在她的身上打出一片小小的影子，那一抹影在她不停的寫著些什么得手的帶動下輕輕的晃動。似乎還帶著一種堅韌，堅韌中又夾雜這些許的疲憊與無奈。
我愣愣的站在那抹影子的后面，望著奮筆疾書的她，思緒飛向了遠方。
我又將這篇課文在心里默默背誦了一遍，再鼓起勇氣下樓去給她背課文。當我走到辦公室門口時我停下了腳步。背課文的人隊都排到了辦公室外面，這浩浩蕩蕩的大軍著實讓我汗顏。我趕緊過去排隊。等了將近半個小時才輪到我。我走到她身邊，流利的背完了。“背得不錯”她溫柔的表揚了我，我向她會心一笑，卻不小心看到她浮腫的雙眼下一圈淡淡的烏青。這幾天給她背書的人每天從走排到晚，肯定連小憩一會兒的時間都沒有。
一陣風將桂花的香甜味兒送來，我的思緒被這陣陣桂花香拉回來。她依然伏在桌上寫些什么，突然她放下了筆，眉頭緊鎖。又是哪個同學沒有完成任務讓她難過了？我的心忍不住為她揪了起來。我輕輕的推開門，“你怎末還不去睡？這么晚了”她一臉疑惑。“老師，我?guī)湍憬颖伞！蔽逸p輕拿起她的水杯，走向水房。“老師，你早點休息吧。”我輕輕的退出了辦公室。
窗外的月光灑在走向宿舍的小路上，窗里的燈光灑在我的心上。在寂靜的夜里最容易發(fā)現(xiàn)那些不經(jīng)意的感動。
寫人優(yōu)秀作文 2
她是我小學的數(shù)學老師，只教過我半年，我甚至不知道她叫什么，只記得她長得小巧玲瓏，又姓肖，大家都叫她：“小老師”。
五年級的數(shù)學并不難，但那時的我對數(shù)學懷有一種莫名的抵觸感，尤其是應用題，一上課我就象墜入無邊無際的云霧中。她就是在這云霧中飄進了我的生活。小老師第一次上課我就不幸地被叫了起來。在眾目睽睽之下，我呆呆地站在那兒，腦子里一片空白，半天才支支吾吾說了些前言不搭后語的話。我低著頭，臉漲得通紅，緊張的空氣壓得我有點喘不過氣來。可惡的應用題，我多么希望下課鈴趕快打響呀！
幾十秒鐘令人窒息的沉默后，“小老師”忽然笑著對大家說：“這道題我剛才也忘了怎么做，在董媛同學地提醒下，我想起來了。董媛，我們一起來完成這道吧！”和她一起完成這道題時，主要步驟還是由她來作，她有意只給我留下一些不太復雜的計算。每當我算對時，她總是大聲地說：“很好！”，好象生怕有人聽不見的。終于完成了，我如釋負重地坐下了，感激地望著她。我們的目光正好碰到了一起，她露著潤白的牙齒沖我一笑，嫩白的臉上那深深的酒窩，就象兩朵雪白的百合花。
從那一天起，我在她的課上聽得格外認真，生怕漏掉了一個字；從那一天起，我的數(shù)學作業(yè)寫得工工整整；從那一天起，我每晚拼命做數(shù)學題，多么希望下一次她叫我回答問題時，我可以答得出來。
一次課堂練習我得了85分，改完錯后，交給她。她仔細地幫我分析了錯因，并夸我改錯認真，然后在85的后面寫上了+15，微笑著對我說：“100分！下次要繼續(xù)保持呀！”她的笑容真得很美，我使勁地點了點頭。也許當時我數(shù)學很少得100分吧，這件事讓我興奮了好幾天。
漸漸地我對數(shù)學有了興趣，成績也一次比一次好。她經(jīng)常在我的作業(yè)本和卷子上批上“很好”“加油”等鼓勵的話。期末考試，我真的以100分回報了她。那天，她給我發(fā)試卷時笑得特別甜。
第二學期開學她不教了，我四處打聽，但誰也不說她去哪了，只說她不教了。
后來，在我小學畢業(yè)那一年的教師節(jié)，我聽以前的老師說她半年前死于肺癌！我頓時感到了秋風的悲涼，落葉的憂傷……
以后每一次教師節(jié)回母校，我都要在樓下望望她以前的辦公室，二樓左邊數(shù)第三個。而每一次淚水都模糊了我的眼睛……
寫人作文 3
我的同桌有一招必殺技，那就是哭。她那哭不是驚天地泣鬼神，只是默默地哭，但她那一哭就好像是你犯什么大罪似的，讓你感到無地自容。
有一次上體育課，她竟然偷襲我，在我正要一屁股坐下去時，她以迅雷不及掩耳之勢從地上抽出墊子，“啪”的一聲，我坐空了。我怒視著她，眼淚在眼眶里打轉，雙手撲上去就要和她拼命，不過，算她識相，來給我“道歉”。我心里樂開了花，雙手叉腰，腳不停地點地，頭抬得高高的，準備接受她的“道歉”。只見她慢悠悠地走過來，一臉壞笑，用她那雙肉掌重重地拍了一下我的手臂，然后用憐憫的眼神看著我，說：“非常對不起，我不知道你會那么傻！”說完竟大笑起來，我血壓上升，心在狂跳，又瞪了她一眼，憤憤不平地回到隊伍里，心想：“算你狠，胖子，我會報仇的！”終于，我瞅準時機，以閃電之勢輕輕踢了一下她的屁股，又立馬縮了回來，在我身邊的同學她真是個叛徒，竟悄悄地告訴了我的同桌，同桌怒火中燒，報告老師。我馬上像蔫了的菜，心想這下可完蛋了，沒想到最后是我同桌哭了，只因老師說了她一句，這下我可是真完蛋了，要知道我同桌的哭細胞是超強的，一哭就沒完沒了，我急的像熱鍋上的螞蟻，圍著她團團轉，剛一安慰她，我又覺得自己語無倫次，只好一直說：“對不起”，還不時伸手幫她擦眼淚，好不容易不哭了，我想這下OK了，但想不到老師過來跟她說了一聲“對不起”后，她又哭開了，老師也急了，和我一樣跟她賠了幾十聲“對不起”，頭上滲出了許多汗，老師伸手擦去汗后，又像個跟屁蟲似的跟在她后面直賠“對不起”，呵呵，我可不管了，這爛攤子就留給老師收拾了！
回教室去嘍！
關于寫人的作文 4
我有一個美麗的母親，一雙水靈靈的眼睛每天總是笑瞇瞇的，高高的鼻子下有一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挽起來顯得特別得漂亮。
每天早上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，一股香味撲鼻而來，熱氣騰騰的飯菜擺在桌子上，母親對我說：“快吃飯吧！”原來母親想讓我多睡一會兒，她早早地起床為我做飯，吃著可口的飯菜我覺得真幸福。
冬天轉眼到來了，我穿上了新棉鞋，我說“母親，給你也買一雙新鞋子吧！”母親說“不用了，我的鞋還好著哩！”母親總是為我想的多，為她想的少。
我想我應該為母親做點什么。一天，母親說醬油用完了，需要買醬油，我自告奮勇的要去買醬油，母親拿錢給了我，我到超市買了一瓶醬油，回去后給了母親，母親喜滋滋的夸我真棒。我高興地想：我終于可以幫母親做事了！我還要學習更多的本領，讓母親因我而感到自豪。
天下最偉大的愛，是發(fā)自母親的愛。在母親愛的呵護下，我快樂地成長著，我愛我的母親！
寫人的作文 5
我有一個漂亮美麗的媽媽。她個子高高的，留著烏黑的長發(fā)，圓圓的臉上有兩道彎彎的眉毛，眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。媽媽微笑的時候，眼睛像一道彎彎的月亮，十分美麗溫柔。
我的媽媽時而溫柔，時而嚴厲。每當我學習有進步的時候，媽媽的臉上會露出欣慰的笑容。每當我做題粗心大意的時候，媽媽就會嘮嘮叨叨地說個不停。每當我犯錯誤的時候，媽媽會像一只大老虎一樣大發(fā)雷霆。
我的媽媽平時也很愛讀書。雖然媽媽工作很忙，下班回來還要輔導我寫作業(yè)、干家務，但是一有時間，就會認真的閱讀。媽媽最喜歡看偵探小說，經(jīng)常被小說中緊張刺激的情節(jié)吸引，每次都要一口氣看完一本才肯罷休。
媽媽是世界上最愛我的人，我愛我的媽媽，希望我的媽媽永遠開心健康！
寫人作文500字 6
今天下午，張老師帶著二十個小記者走進嘉澤鎮(zhèn)，暢游“候鳥王國”。
一進門，我就看見一位慈祥和藹的老人已經(jīng)在等候大家的光臨。老人的名字叫閔浩煥，他熱情地接待了我們。我們都親切地稱呼他為“閔爺爺”。
閔爺爺帶著我們進去參觀。我們一邊走一邊聽講解。“這里一共有七萬只候鳥，三萬只留鳥。這個是白鷺，它生的蛋只有高爾夫球那么大，是青白色的。它生一個蛋就要三天呢……”閔爺爺繪聲繪色地講著。聽著聽著，我的眼前還出現(xiàn)了“一行白鷺上青天”的美麗畫面。閔爺爺又介紹道：“這個是牛背鷺。它常在牛背上歇息、尋食，所以取名牛背鷺。它是國家一級保護動物，很珍貴。”小記者們聚精會神地聽著，認真地記著。聽了閔爺爺?shù)慕榻B，小記者們忍不住稱贊道：“閔爺爺?shù)暮蝤B王國果真名副其實啊！”
最后，閔爺爺語重心長地對我們說：“俗話說得好，鳥語花香環(huán)境好，所以我們一定要保護環(huán)境，保護鳥類。鳥不會打擾別的鳥，它很有靈性。鳥從不在房子上拉屎。到了晚上九點，鳥就不會發(fā)出聲音，不會打擾別人睡覺……”聽完介紹，我很想把”鳥叔“這個美名送給閔爺爺。
夕陽西下，我們依依不舍地離開了“候鳥王國”。“鳥叔”慈祥和藹的表情永遠都會刻在我的心里，時刻提醒我要做鳥類的朋友。
寫人的作文 7
我有一個好朋友，他叫xxxx。
xxxx今年八歲了，圓圓的臉，肚子鼓鼓的。他的`體重約一百多斤，大家都叫他“小胖子”。
每個星期天，我們都約好在樓下玩。我們玩：踢鍵子、上樓梯、跳繩、紅綠燈、打王牌等等。最有趣的是紅綠燈：先把一個人的眼睛用東西蒙著，那個人說紅燈，跑的人就不能動了。一說黃燈，跑的人就單腳跳。一說綠燈，就可以隨便跑。不守規(guī)則的人，要罰十次。
我們在一起玩時，彼此都很開心。慢慢的，我們就成為了分不開的好朋友。
我們班的“兩面派” 8
要說起兩面派的話，這名號就非我們班的黃程睿莫屬了，而且是不容置疑的，怎么，不信？那就讓我來為你仔細的介紹介紹這位十足的“兩面派”吧。
有一次上科學課的時候，黃程睿端端正正的坐在座位上，全神貫注的聽著老師講著科學知識，當老師提問的時候，她又高高的舉起了手，那眼神凝視著老師，仿佛在說：“老師，這道題我會做，快叫我。”回答的時候又是那么的娓娓動聽，老師也向她投了贊許的目光，表示很滿意。老師講到一些科學原理的時候，她就好像已經(jīng)與那些知識融為一體。快下課了，老師開始發(fā)小紅花了，黃程睿接過小紅花時又是顯得那么彬彬有禮。
到了這里大家一定覺得黃程睿同學是一個十足的乖乖女吧，一點也不像兩面派，No，No，No！那是因為你沒有看到她下課時的模樣。一定會讓你大吃一驚的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響起了，小睿整理好自己的東西之后，就和我們一起玩了。這時，余子奕從她的身后走過，小睿一個轉身抓住了他，一邊兒暴打他，一邊兒理直氣壯地說：“余子奕，上回讓你跑了，這次我非收拾你不可！”說完就對著余子奕拳打腳踢，打得他鼻青臉腫，跪地求饒，小睿才放過他一馬（略有夸張描寫）。我默默地對安妮說：“我們身前站著一個女魔頭。”安妮聽了之后連連點頭贊同。這時，我感覺背后有一種毛骨悚然，知道大事不妙了，剛想逃跑，就被小睿一個箭步追了上來。她伸出她那邪惡的小黑爪子，對我的肚子實施酷刑——“九陰黑骨爪”（由于她的手較黑），痛得我直向她求饒：“黃女俠，我錯了，您放過我吧！”她收回了手，惡狠狠地對我說：“看你還敢不敢了！”我弱弱地說了一聲：“敢。”但沒想到被她的順風耳給聽到了，又展開了攻擊。還好上課鈴響了，我才免受皮肉之苦，第一次覺得上課鈴是多么美妙，動聽啊！再看看黃女俠，又端端正正地坐在座位上，準備聽課。不過雖然她下課時簡直像個女魔頭一樣，但她很愛行俠仗義，仗著男生都怕她的“優(yōu)勢”，只要有女生被欺負了，她就一定會去打抱不平，追著男生讓他們道歉，所以她的人緣也是特別的好。
這難道不是一個十足的“兩面派”嗎？
關于寫人的作文 9
“駱怡澤，快來看。”媽媽一邊扯我的被子一邊大聲喊。
我慢悠悠地從床上爬起來，披了件衣服走到窗前。“天啦，下雪啦！”我激動得叫起來。
正在這個時候，電話響了。“喂——”媽媽在電話里嘰哩呱啦地說了一通。原來，媽媽兩天前在網(wǎng)上給我買的電烤爐到貨了。
我走在媽媽前頭，迫不及待地沖下樓去取貨。到了樓底下，一陣冷風直往我脖子里鉆，我打了個哆嗦。抬頭一看，天空中正揚揚灑灑地飄著雪花。不遠處，有一臺圓通快遞的三輪車，從車里走出來一個身穿軍綠色羽絨服的叔叔，頭被衣服上的帽子罩住，衣帽的外面纏著一條圍巾，緊緊地裹住頭，只露出兩只眼睛。
“請問，是四棟406號的董女士嗎？”他朝我們這邊喊著。
“是的。”我搶先回答。
話音剛落，他從車里搬出來一個大紙箱，往我們這邊慢慢地走著，嘴里還不停地說：“你們就在那等著，別亂動。這地很滑，小心摔跤。”他來到我們跟前，把箱子穩(wěn)穩(wěn)地送到我們手里。他的身上已經(jīng)落了一層薄雪，在解開圍巾準備重新裹自己的頭時，我發(fā)現(xiàn)他整張臉都凍得通紅通紅。
“這么冷的天，你們還不休息呀？”媽媽關切地問。
“不呢，只有地上結厚厚的冰，實在不能走了，我們才會停止送貨。”說完，他咧嘴笑了起來，露出一排整齊潔白的牙齒，他邊笑邊麻利地把圍巾裹緊頭，轉身沖向漫天飛舞的雪花里。
天真的很冷，但快遞哥就像我手里的電烤爐，溫暖著我的心。
寫人的作文500字 10
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。
還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。
長大后，捫心自問，想一想自我是怎樣降臨在這個世界上的，是怎樣長這么大的。不是這么容易就把生你養(yǎng)你的父母親忘了吧！
記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……
媽媽養(yǎng)大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的一切都是那么的完美。應當給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經(jīng)風霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。
每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感激的人。感激媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！
多謝媽媽，我——愛——您！
寫人的作文 11
時光匆匆，度日如年！
隨著時間不斷地前進，世上的許多事物漸漸褪去，沒有了鮮艷的色彩。就如我們人漸漸老去，世界上沒有后悔藥，時光總是一去不復返，沒有人能挽回自己所失去的一切！
我，曾經(jīng)有一位和藹的外太公，他的妻子好幾年前就去世了，但他以微薄的生活費用把兒女們養(yǎng)大，最后嫁出了她們。外太公他自己的生活過得很辛酸，還經(jīng)常給我們錢花，有時候有人給他錢，他舍不得花，就留給他的孫子。外太公行動不方便，還經(jīng)常著者拐杖到太字里行間街走走，他總認得出我，奶奶是他的大女兒，他也經(jīng)常找奶奶幫忙。他家現(xiàn)在做的生意是開＂網(wǎng)吧＂，生意不是很好，一天大概賺元吧！一家15口人不等，生活很清苦。他曾經(jīng)是一位人人信仰的名人，據(jù)說有許多人都想請他當職業(yè)者，可他都禮貌謝絕，生活還是維持了下來！
畢竟好景不長，隨著年齡的增長，外太公的兩頭鬢發(fā)，顯露出他的疲勞：每天在街上不斷奔波，有一天終于倒下了。記得是上星期的事拉：那天，外太公由于某種原因生病了，急于到泉州醫(yī)院治療，經(jīng)過兩三天的折騰，無法治愈，最終！
今天，是外太公的出殯日，大家換上喪服為外太公送贓。一路上心情沉重，步子穩(wěn)重地來到了追悼現(xiàn)場，我們親耳聞見各個聞名人士對外太公的賀詞，多年工作合作的愉快，彼此之間的深情厚誼，難道就這么結束拉？看著外太公的遺像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭聲最大拉。我不知該怎么去安慰她，該知道要勇敢面對現(xiàn)實，失去父母的痛苦誰能理解，我知道父母把我們養(yǎng)大，卻沒在得到回報時離開人世，這是人間最大的悲劇！
離開了追悼現(xiàn)場，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦朧的背影，漸漸褪化！
人生自古誰無四邊形，留取丹青照漢青。關漢卿這句千古名言流傳到現(xiàn)代，想必大家都聽過吧。雖然外太公離開了我們，但他的精神卻是永存的。聽說下一版報紙要出有關外太公的，好感動哦嗚嗚！
我永遠也忘不了，那位善良的老人→外太公！
寫人的作文 12
有的人敬佩足智多謀的諸葛亮，有的人敬佩畫出傳奇名畫的達芬奇，有的人敬佩創(chuàng)作出優(yōu)美樂曲的貝多芬，而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔，但他擁有美德――誠信。
一天，我想吃炸雞，于是我和媽媽去門口的炸雞店買炸雞。排在我前面的是一位叔叔，我打量了一下他，他穿著時髦。排到那位叔叔了，他買了炸雞后突然大叫一聲：“哎呀，我好像把錢包忘在車里了，回去拿一下。”
大概賣炸雞的姐姐認為她會把炸雞放在店里再去拿錢，其實我也是這樣想的。于是賣炸雞的姐姐毫不猶豫地說：“好的。”話音剛落，那位叔叔拿著炸雞像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個背影。
賣炸雞的姐姐大驚失色，表情也無所謂變成了后悔。我們安靜地等待著，一秒兩秒……我在心里默默的想：也許叔叔只是找了個借口乘機溜走了吧，他應該不會再回來了。
過了一分鐘，說實話，這一分鐘很漫長，我遠遠地看見了一個，身影，是那位叔叔回來了。他手里拿著一張票子，氣喘吁吁地跑了過來，帶著歉意地說：“不好意思，耽誤您了。”店員姐姐懸著的心終于放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流，一種敬意。誠信是每個人都應該擁有的美德，我們不能因小失大，不能在失去誠信時才追悔莫及。
小學生寫人作文 13
我有一個很要好的朋友。他個子比我矮一些，大眼睛，瘦瘦的，性格溫和，心地善良，是一個很適合做朋友的人。
他喜歡打游戲，我也喜歡，這是我們共同的愛好。某個星期天，我剛上線，他就邀我打排位，我當然是立即接受，我和他分角色一起進入了游戲程序。他打上路，我也打上路，因為我們的英雄角色都最適合打上路，不過并不是同一種英雄。在游戲里，我放了大招，對方也放了，他來了個神補刀，把對方殺了，我們可以說配合得天衣無縫，這或許就是好朋友的默契吧！
他平時不聲不響，如果不是有人把“助人為樂”的錦旗送到學校，我們還不知道他在外面做的好事呢。原來，前天中午放學，他看到一個小男孩獨自在道路上玩耍，趕緊把小朋友抱到了安全的地方，就那么一轉身，一輛小轎車擦身而過，小男孩的父母感激萬分，后來才打聽到他的學校，并送上了感謝的錦旗。
后來我們才慢慢知道，這樣助人為樂的事情，對他來說是家常便飯，習以為常了。他坐車經(jīng)常會給老奶奶讓座，同學忘記帶橡皮或文具了，他也會及時伸出援助之手，我記得很清楚的一件事，就是幫我付車錢的事，他就是這樣一個樂于助人的人。
他很喜歡打籃球，我們經(jīng)常一起打球。某一次，我們又去打籃球，我傳球給他，他來了個三步上籃，直接進球。我卻在不經(jīng)意間擦傷了，他把我扶到休息區(qū)的座位上休息，本來該他上場了，
這就是我的好朋友，不善言談的外表下藏著一顆金子般的心。
描寫人物的作文 14
我家有一個可愛的妹妹。今年2歲，她的臉蛋圓圓的，像一個雞蛋，眼睛大大的，鼻子有一點塌。她的牙齒還沒長出來，但笑起來很可愛。妹妹雖然很可愛，但不影響她的可愛。一個女孩子走走路很快，像一陣風，一點都不淑女，調皮得很。
我在寫作業(yè)的時候，她會把我的作業(yè)拿起來，好奇地東看看，西看看。而我去把作業(yè)搶回來的時候，她就會哇哇大哭。但我?guī)鋈ネ娴臅r候，她就會很開心。一旦她看到別人在吃東西，如果自己沒有的吃就一直眼饞。這個時候，媽媽就會給她吃的，妹妹有時候真是個貪鬼。
寫人品質的作文 15
我一直喜歡快刀斬亂麻。
開學第一天，五首詩與第一單元的單詞便如泰山死死地壓在我們的身上。
“上了初二，老師講課的速度會非常快，你們必須要拋棄慢節(jié)奏生活。”涼風被透明的玻璃擋在窗外，陽光卻肆無忌憚的穿進教室，無所畏懼的附著在一個個昏沉沉的身體上。我們剛剛習慣懶散的慢節(jié)奏生活，卻又被強行拉回所剩無幾的睡眠中。
一個個高產(chǎn)機器便從工廠里走了出來。五分鐘一首詩，十分鐘一單元單詞，二十分鐘兩份物理試卷的逆天速度……潛能漸漸被激活。可他的速度卻與眾不同。
“物體的質量與所受重力成……成正比。”作為一個成績還算優(yōu)秀的學生，他每次背誦卻都是最后幾個，倉促之下只是勉強完成了星期二之前背完的任務。也許是寒假的安逸依然吸引著他，也許是老師注釋時并沒有認真聽講，也許是他沒有適應快節(jié)奏的生活……
星期五的放學鈴如期而至，然而突如其來的檢查又一次打亂了我們的節(jié)奏。紛亂的教室瞬間安靜，耳膜的嗡嗡聲還在繚繞，老師站在講臺，面色凝重，具有殺傷力的眼神使得我們根本無法接近。
我們在假裝臨危不懼中突然察覺，周一刻骨銘心的背誦，周五卻隨著翻滾的記憶潮汐墜入地獄。從刀山火海的地獄中艱難的拾起一個個曾經(jīng)刻骨銘心的知識點，然而卻擋不住題海的猛烈沖擊，一個個學生在題目與背誦的進攻下淪陷，戰(zhàn)斗到最后的只有一個人。
“王同學，一看就知道絕對是下功夫了，絕對適應了初二下期快節(jié)奏生活，絕對……”戰(zhàn)斗到最后的，卻是背誦倒數(shù)的他。
突然想起記憶中物理唯一完整的知識點：“物體的質量與所受到的重力成正比。”質量重了，重力還會輕嗎？
我卻感覺，他適應了慢節(jié)奏的高質量生活。
現(xiàn)在的我在學習上不再敷衍了事，而是穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，也開始崇尚慢工出細活的高質量生活。
我相信這才是學習的正確態(tài)度。
寫人的作文400字 16
我有一位漂亮的語文教師——馮教師。
馮教師長著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，有一雙大大的眼睛，戴著一雙眼鏡，愛穿白衣服。她總是盤個頭，身高是個中等個子，偏瘦，說話十分的溫柔，笑得時候就會露出潔白的牙齒！
馮教師給我們講課十分的有耐心。有一次，馮教師給我們講古詩，為了讓同學掌握學詩的方法，馮教師講了學詩三部曲。過了幾天，馮教師又問我們，學詩三步曲有什么，我們全班都不明白，馮教師很有耐心地說：“有知作者，解詩題，抓字眼，明詩意；想畫面，悟詩情。”過了幾天，馮教師又問我們，學詩三步曲有什么，我的同學還是都不明白，馮教師很有耐心又很嚴肅的'對我們說：“資料是這樣的……
馮教師還對學習差的同學不停地鼓勵，要好好學習，這樣才能超過好同學，同時還要告誡學習好的同學，更要加倍努力，這樣才不會讓別的同學趕上。三年級學期的時候，我們班期末考試居然考了全年級第二名。有些同學考了60幾分，教師并沒有罵他們，而是鼓勵他們。
看，馮教師就是一個這樣的人——既耐心又溫柔的好教師。
寫人的作文 17
今天我就和大家一起來介紹一下我的媽媽！我的媽媽是一個這樣的人……
我的媽媽很慈祥，但她該嚴厲的時候還是該嚴厲的！我媽媽笑起來很美，兩只眼睛彎彎的，像月牙似的；嘴一咧開像一芽蘋果似的，甜甜的；一笑起來兩頰的蘋果肌就出來了，美美的！媽媽生氣的時候很嚇人，兩只手抱臂，嘴撅著，兩只大眼睛盯著你看，看得你人心發(fā)慌。媽媽溫和的時候很慈祥，很有女人味，很有媽媽的味道……媽媽的發(fā)型也很多，有散著的，有扎著的，有盤著的……我最喜歡散著的，因為很簡單，很美，很有媽媽的味道呢！
寫人的作文700字 18
別人說，因為你父親是校長，所以，在全校沒有個朋友，真的是這樣嗎？
你從小學習成績優(yōu)異，被老師重視，于是你養(yǎng)成了孤傲、自大、狂妄的習氣，對人不尊重。但? 那時，你真因為自己沒有朋友而煩惱，于是，你做到了第一次主動和別人說話，你把他從人群中不禮貌地叫了出來，但他并沒有生氣，只是微微一笑，問你：“怎么啦？”你半天也不說話，他說：“如果沒事我就走了。”你還是沒說話，他走了，你突然抓住他的胳膊對他說：“我可以做你的朋友嗎？”說完，你沉默了。“當然可以啊！”他爽快地說。你笑了，這是你第一次笑。
此后的每一天，他都在下課時候來找你，他帶給你從來沒有發(fā)現(xiàn)的東西。你突然覺得，和他在一起的時光既美好，又短暫。就在某一天，你發(fā)現(xiàn)了生活的真諦：世界如此之美，友情也那么美好。漸漸地，你和 有一天，他突然對你說：“我，其實是你爸爸派來和你交朋友的，現(xiàn)在你也開朗了，學會怎樣對待別人了。我的任務也完成了。還有十天，我就要回到屬于我生活的地方了。”你們都很難過，但又不愿意說出來，之后的幾天你們倍加珍惜。那天，你主動把他約出來，對他說：
“本想在畢業(yè)的那天和你一起來，但是這已經(jīng)不可能了，我只想最后和你一起開心地談談知心話。可以嗎？”他微笑地點點頭。
一些鳥兒在天空中“嘎嘎”地叫著。你們依依不舍地在十字路口分開。你突然對他說：
“謝謝你，是你讓我知道了放下孤傲和狂放，用真心去對待朋友！”
寫人的作文400字 19
我的同學也是我的朋友，她叫___。她有雙比我小點的眼睛，和我色澤差不多的皮膚，戴著一副眼鏡，留著一排流海，彎月亮一樣的眉毛，比我高一些的鼻梁，比我小一些的嘴唇，一排潔白的牙齒和一張長臉。
她愛唱歌，就學了一門優(yōu)雅的藝術——鋼琴。她可以不照譜子彈。彈的曲子和動聽，我很喜歡。每當她演奏曲子，我就沉醉于其中。她對鋼琴是了如指掌，可以做我的師 父了。
她有音樂才華，她唱歌很注意細節(jié)，一個調子都不能錯。她教我唱歌，時常糾正著我的錯誤。她只要聽幾遍歌曲就能背會一些。現(xiàn)在，她已經(jīng)會唱幾十首歌曲了！
她的學習也不錯，字也寫的不錯，作業(yè)本上幾乎沒有錯題并且可以很快完成。寫完作業(yè)后她不出去玩，只在家里彈鋼琴或者看書。每次作業(yè)她都很認真，她沒有家長的拘束反倒越進步了。每當我們討論歷史的時候，她總是說得頭頭是道。
她愛畫畫，從小練起，她只學過兩天畫畫，可她卻畫得很好。這也應該歸功于她的媽媽，她的媽媽畫畫得不錯，她也就不錯嘍！她平時寫完作業(yè)也會練練畫畫。如果沒有她昨天的不斷努力，就沒有她今天的出色！
這就是我的同學——___，一個令我佩服的人。
寫人的作文500字 20
我的同桌
方俊博
我的同桌可是一個“百變怪”，有的時候像一只母老虎，有的時候像一只溫柔的小綿羊，有的時候像一匹馬向前方?jīng)_刺著……聽，她又在吼了。
“你在干什么？怎么把我最喜歡的鋼筆弄壞了？”
“我哪里弄壞了？我才剛到！”
“除了你，誰會知道我把鋼筆放在抽屜里。”
……
我和同桌再一次發(fā)生了戰(zhàn)爭，每一次發(fā)生這種戰(zhàn)爭，邊上的人都是能遠離就遠離，就怕也會被我們一起罵。
她的臉紅彤彤的，眉毛緊皺著，眼睛死死地瞪著我：“就是你把我最喜歡的鋼筆弄壞了。”“我……”我趕緊解釋。她用手指堵著耳朵，把眼睛一閉，好像把我無視了。章程走過來說：“是我弄壞的，不好意思。”她看了我一眼，沒說話，轉頭就對章程發(fā)起了攻擊。
體育課時，她就像一匹正在參加比賽的馬兒一樣，向前方?jīng)_刺著。上一次八百米長跑時還得到了全校總冠軍，這實力和速度，連六年級和五年級的都跑不過她，我要向她請教一下了。
我兩經(jīng)常吵架，有時候氣得讓我直接發(fā)火：“你出去不要說我是你同桌。”可她對我做了個鬼臉，一下子又和好了。
這是我的同桌，一個百變怪同桌。
寫人的作文 21
我的家里一共有三口人：爸爸媽媽和我。
先說爸爸吧！“他可是位大廚，每次吃到爸爸燒的飯菜，就像進了天堂一樣，嘴里的肉鮮滑嫩爽，非常的好吃，媽媽吃了都叫好呢！爸爸也是位運動健將，每天上完班，回到小區(qū)總要跑幾圈，到了周末爸爸就要到游泳館游上幾個來回，才肯回家休息。
再說媽媽吧！”她可是個購物狂，在家一旦有時間，就拖著我和爸爸到新街口瘋狂的購買衣服，媽媽也是個書呆子，和我們比賽打球，她跟本不行。她一上場，就有點緊張，才打了50多個，就敗下陣來。
再說說我吧！“我是一個小女孩，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，小小的嘴巴。我的特長是舞蹈，舞蹈可以讓人的身體更漂亮，讓手臂和腿變得更長。雖然每天訓練的非常辛苦，但是只要堅持訓練就能收獲更大的果實。
以上就是我們全家，你喜歡我們嗎？
人的作文 22
偉大的物理學家牛頓有言：“我的成就是由于我站在了巨人的肩膀上，而伽利略就是那位巨人。”此話確實中肯，而牛頓又何嘗不是那極少數(shù)的人嗎？事實上，更多的人則是拜倒在了巨人的腳下。
我以為，牛頓作為極少數(shù)人之于更多的人，除了源自他淵博的學識與孜孜以求的學術精神，更重要的是他懂得正視巨人，從而破舊立新。
然而，巨人的身姿是如此高大威猛，甚至令人望而卻步。生活中我們不乏所謂的專家學者，它們常以巨人的姿態(tài)令我們折服崇拜。這時而是有益的，因為他們的出現(xiàn)讓我們對這個世界，對自己的生活有了更深入的認識與觀察。可不曾想過，當我們中的大多數(shù)其實是拜倒在虛假的“偽巨人”腳下，未來的生活將會多么險惡。網(wǎng)絡上，不少“大V”作為新媒體的巨人在網(wǎng)絡平臺上暢所欲言，引得一群粉絲無數(shù)次的瘋狂轉發(fā)、點贊，殊不知其中受著利益或是炒作的操作。更可怕的是網(wǎng)絡流言，引發(fā)例如搶鹽抗輻射的風潮，令人深受其害，哭笑不得。
當屠格涅夫筆下的“蠢人”成為“巨人”的時候，盲目的拜倒丟失的不僅是自身的思辨態(tài)度，更可能于無意之中造成不可預估的損失。
那如何才能正視巨人的存在，推翻偽巨人的丑惡嘴臉呢？答案就是培養(yǎng)自己的思維能力，敢于否定錯誤的權威。年輕時代的`錢學森在著名的理工學府深造，一次理論課上他果斷指出導師在演算中的錯誤并將其完美演算在集體師生的注視下。不難發(fā)現(xiàn)它是勇敢且有謀略的，哪怕是一個細微的計算都來不得半分差錯。于是他選擇指出并與當時的導師結下了終身的友誼。可以說錢老回國后的兩彈一星成就無疑都是在正視巨人，站在巨人，站在先進科技前沿打下的基礎。誠然，面對巨人，我們可以選擇拜倒但不妨重新正視他的存在，與他交談，握手言和甚至站在他的肩膀上，看得更高更遠。
孔老夫子有言“三人行則必有我?guī)煛！蓖瑯舆m用于今日之巨人。你不必不如巨人，只有培養(yǎng)了思辨力，創(chuàng)新精神，我們才能推倒偽巨人，站在真巨人的肩膀上。如今的時代強調“萬眾創(chuàng)新”。我想，無論是在藝術，科技，文化或是新媒體領域，都不乏巨人的身影，作為青少年我不應畏懼也不應盲從，可以試著正視他們，從而有朝一日，站得更高更遠！
寫人的作文 23
他恰似仲夏的盛陽，明亮炙熱
——題記
清晨的朝陽從窗簾的縫隙中透了進來，喚醒了睡覺的人。我從半夢半醒中從床上爬起，睜開眼就看見我哥，他像一位大爺似的躺在沙發(fā)上，身后倚著兩個抱忱，手里還抱著一個，他看了我一眼，把手機放到到一邊，指了指餐桌上的早點說：“劇完牙再吃。”接著又拿起手機玩了起來。我走過去看了兩眼，實在是沒有食欲了。“唉，我等會要出去，你個人在家好好待著。”他用腳踢了踢我說。“我有名字，還有，爸媽不是讓你照顧我的嗎？你怎么還自己跑出去玩了。”我也用腳還了他兩下說道。他用手將我的腳握住，跟我面對面坐著，語重心長的開口“這不是有事嗎？現(xiàn)在都11點多了，你就早餐午餐算一起，下午餓了吃一點零食，我再給你點錢，行嗎？祖宗。”他眨了眨那個大眼睛，哀求的模樣實在好笑，他看我笑了出來，快速的跑進了房間。
他換好衣服出了門，不知道什么時候會回來。
等我將作業(yè)都做完成后，他還沒有回家，我走到窗前從上往下看去，外面烈陽依舊，行人大多都帶著帽子，仲夏的驕陽照在窗戶上，向對面的白墻照射，形成的光的形狀。當丁達爾效應出現(xiàn)時，光就有了形狀。
忽然門打開了聲音傳來，我跑到門前，看見他帶著一身暑氣，頭上掛著滴滴汗珠，手上還拿著一大袋零食。他將零食地給了我，轉身身去換了鞋，他習慣性的去拿腰拿鞋，卻發(fā)現(xiàn)鞋子被也放到了外面，我一下子就笑了出來，他轉身瞪著我，然后對去換鞋了。他剛帶上門，兜里的電活響了，他回房間后，我坐在外發(fā)上，一邊看電視一邊吃著他剛帶回來的零食。
到了快睡晚的時候，媽媽發(fā)消息問我“你哥今天過生日了嗎？我看到消息后愣了好久，許久，我拿出新買的游戲機，躡手躡腳的走到他的房間前，輕輕地打開門，將游戲機放到了書桌上。那時，周圍寂靜無聲，他平穩(wěn)的呼吸聲環(huán)繞在我耳畔。后來才知道，那是他的生日派對，但他卻在一半時離天，回來時，車壞了，他是走回來的。
仲夏的盛夜，空氣中依舊還有暑氣，使人難以入眠。
描寫人的作文 24
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每次唱這首歌，我就會想起我最好的朋友－－小妤。
她長著一張尖尖的小臉蛋，月牙似的眉毛下長著一雙黑珍珠似的'大眼睛，鼻子挺得不得了，一張櫻桃小嘴吃遍全天下的美食，怪不得她給自己取了一個微信名：一個吃貨呢！
她喜歡吹長笛，在校內銅管樂隊練習，偶爾，還在班隊課上高歌一曲。跳舞、畫畫，都不在話下，她還當選了學校的大隊委，可厲害了。每次考試，她說第二，沒人敢說第一，但是她助人為樂并不驕傲。
你別看她那么聰明伶俐，在課外，她可是個淘氣包呢！
有一次，在上體育課，我們都很興奮，因為今天要跳繩考試，我打開書包，本以為可以立刻摸到繩子，跑到樓下準備，可是，上天好像和我作對似的，就是找不到。這時，我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，心想：完了，跳繩沒帶怎么考試啊，分數(shù)就沒了，0分啊！突然，我看見坐在我前面的丁柯妤呵呵地笑了起來，我猜想；這件事肯定和她有關，看來我只能用“殺手锏”了。我知道丁柯妤很怕癢，所以專門修煉了對付她的克星－－撓癢癢神功。“我開始發(fā)力了，準備，撓！”呵呵哈哈嘻嘻……你……你別撓了哈哈哈，我……我把跳繩還給你……哈哈嘻哈哈，求你了，哈哈哈……”聽到這句話我才肯罷休。她說；“跳繩還給你，你以后千萬不要撓我了，哈哈哈哈……”話還沒說完，她又笑起來，我真“敬佩”這個“神經(jīng)病”啊。
這就是我的好朋友，小妤，你們喜歡她嗎？
