很多過來媽都說三四年級就是小學的分水嶺，家有男寶一枚，暑假后就是三年級娃，雖然平時表現還不錯，可老母親依舊免不了焦慮，但又不想太卷，只想勞逸結合，有個快樂的假期。

這個假期，我們著重能力的提升，側重閱讀，思維，運動三塊。
      一、閱讀方面，我們一直在堅持，借書，買書，聽書，看書，所以已經養成了良好的閱讀習慣，但讀書都屬于泛讀，涉獵經典文學方面有些少，讀的深度也不夠，正好我們董老師組織讀書會，和我的想法不謀而合，于是積極參與進來，先自己精讀，好詞好句積累，再做讀書筆記積累，再和小朋友一起探討碰撞思想，最后我再幫他提煉總結，做閱讀素養積累，考考小腦袋，這樣一本書下來，能多讀好幾遍，自然印象就更深刻了。除此，圖書館的每天好書分享，每周一節的好書探討，我們都積極參與。

       二、數學思維能力的培養，我認為對于數學學習幫助很大。這個假期，小家伙提出我們做一個角色扮演，他做小老師，我做小學生，數學開講小課堂。題目設定都屬于課程基礎上的開拓思維訓練，小黑板，白板筆，教案，課后作業，還有考試卷，小老師扮演的有模有樣，盡職盡責，讓人忍不住感嘆，小家伙長大了，啟動他學習自驅力，用興趣去啟發很重要。

三、運動，可以讓人開心，讓人釋放壓力，還可以擁有好身體，好活力，假期在家宅看電視玩手機萬萬使不得，拉出去練練球，從開始的喊累喊熱，到慢慢享受這個過程，打出自己節奏，從球場上開始的不自信，零存在，到慢慢放松馳騁球場，贏得老師青睞，這個籃球集訓賽，我認為超值。況且可以作為一個愛好，堅持下去。

孩子的童年就一次，好好珍惜這一段親子時光，8月份，我們計劃抓一下小家伙中英文書寫和下冊預習，然后就是外出玩耍啦。