1、? 書籍
2、? 作業不會，學霸幫你。
3、? 勞于讀書，逸于作文。
4、? 天下興亡，匹夫有責。
5、? 精神能補物質的不足。
6、? 過而不改，是謂過矣。
7、? 不怕讀得少，只怕記不牢
8、? 提防那只念一本書的人。
9、? 不經歷風雨，怎能見彩虹。
10、? 書猶藥也，善讀之可以醫愚
11、? 書猶藥也，善讀可以醫愚。
12、? 少壯不努力，老大徒傷悲。
13、? 莊子“生也有涯而知也無涯
14、? 研卷知古今；藏書教子孫。
15、? 讀書如行路，歷險毋惶恐。
16、? 足行萬里路，勝讀萬卷書。
17、? 三日不讀書，便覺語言無味。
18、? 父母在，不遠游，游必有方。
19、? 不怨天，不尤人，下學而上達。
20、? 學而不思則罔，思而不學則殆。
21、? 求學將以致用，讀書先在虛心。
22、? 聰明在于勤奮，天才在于積累。
23、? 至樂莫如讀書，至要莫如教子。
24、? 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”
25、? 非學無以廣才，非志無以成學。
26、? 讀過一本好書，像交了一個益友。
27、? 誰游樂無度，誰就沒有功夫學習。
28、? 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲
29、? 書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。
30、? 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
31、? 勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。
32、? 勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。
33、? 壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。
34、? 少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
35、? 曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書。
36、? 水滴集多成大海，讀書集多成學問。
38、? 讀書而不回想，猶如食物而不消化。
39、? 飽食、暖衣而無書教，則近于禽獸。
40、? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
41、? 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
42、? 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 岳飛
43、? 了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。
44、? 知之者不如好之者，好之者不如樂之者
45、? 沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。
46、? 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
47、? 除了野蠻國家，整個世界都被書統治著。
48、? 必須和實際社會接觸，使所讀的書活起來。
49、? 君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
50、? 日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。
51、? 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
52、? 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
53、? 知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤
54、? 書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養品。
56、? 知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。
57、? 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。
58、? 索取，只有在一個場合才能越多越好，那就是讀書。
59、? 天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。
60、? 讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
61、? 讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
62、? 書是營養品——莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”
63、? 交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。
64、? 如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。
65、? 古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
66、? 書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
67、? 喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
68、? 我讀書總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。
69、? 讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩心安。
70、? 世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。
71、? 無所不能的人實在一無所能，無所不專的專家實在是一無所專……
72、? 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
73、? 書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶
74、? 把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。
75、? 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。
76、? 我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。
77、? 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
78、? 一切書籍不是刀劍，就是夢幻；你可以用語言進行殺戳，也可以用語言進行迷惑。
79、? 誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發現自己就是控制自己。
80、? 學風四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒惰，惰則無進；戒浮，浮則無深。
81、? 要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。
82、? 書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。
83、? 做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。
84、? 生命是短暫的，空余時間很少，因此我們不應把一刻空余時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。
85、? 不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
86、? 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。
87、? 在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。
88、? 少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。
89、? 知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。
90、? 書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這個顧問的次數。
91、? 大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。
92、? 在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。
93、? 他整日憂心，青年學子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時候，你會不會也剛好正在想我。
94、? 一個人的記憶就是座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。
95、? 當一個人只有很有限的時間供自己支配時，他自然會花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩，一塊讀書。
96、? 文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令**麻。
97、? 我閱讀關于我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我讀該書的終末，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法。
98、? 書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂？書中自有黃金屋？。所以人應從小養成良好的讀書習慣。
99、? 孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。
100、? 要記住，一個人要想在事業上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發現有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創造出自己的作品來。
