臧克家說,“有些人活著,有些人死了,有些人還活著。”那我呢。活著還是死了?這是我曾經(jīng)問過自己的。
年輕的時候,總是夢想著各種美好的事情,心里承載著各種夢想。也許那只是我們年少時的一個夢想。我不知道。有一天,當(dāng)這個夢醒來,我還能想什么?
我記得很清楚,小學(xué)的時候,老師問我們以后想干什么。很多同學(xué)想都不要想,說想當(dāng)老師,想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)數(shù)學(xué)家,想當(dāng)教育家,想當(dāng)大官等等。但是我說我想成為一名歌手。
因為那時候我喜歡唱歌,宋祖英是我的偶像。沒有,可以說是我全家的偶像。
每到春節(jié)聯(lián)歡晚會,全家人看電視,簡短地看一個又一個節(jié)目。偶像宋祖英出來的時候,全家人都聚精會神的看她唱歌,享受美妙的音樂和優(yōu)美的歌聲。
慢慢的,我長大了,愛上了鳳凰傳奇。那時候,家家戶戶都喜歡的歌是《月亮之上》。從此,我有了另一個偶像。記得初一的時候,學(xué)校舉辦元旦晚會,我義無反顧地唱了那首歌(月亮之上)。
為了準(zhǔn)備這首歌,爸爸買了CD,每天回家,放《月之傳說》。我花了差不多半個月的時間,才徹底學(xué)會這首歌。后來元旦那天,我大膽地走上了學(xué)校的舞臺,淡定地唱起了這首歌,贏得了全體師生的熱烈掌聲。從那時起,我愛上了唱歌和音樂。
然后,在學(xué)校,大家都不知道我的名字。有時候唱歌的時候,很多人都在爭著和我合作,但是不管怎么樣,不管他們怎么爭論,我從來不會選擇和那個合作,因為我喜歡一個人唱歌,我喜歡那個舞臺永遠(yuǎn)只屬于我一個人,其他人都是觀眾。
初二的時候縣里會舉辦青年舞蹈音樂的歌唱比賽,能獲獎的可以參加縣青年文藝晚會的演出。聽到這個消息我很高興,但是遭到了父母和老師的反對。因為學(xué)校說參加可以,但是不能影響學(xué)習(xí)成績。當(dāng)時我雖然不是學(xué)習(xí)前三,但也是學(xué)習(xí)前十的學(xué)生。老師們都很看好我的學(xué)習(xí)成績,因為以前我只要考上縣里的一中,學(xué)習(xí)前50名,幾乎都是100%。老師怕這會影響我的學(xué)習(xí),堅決反對我去。反正學(xué)校不缺那個榮譽,縣里也沒有明文規(guī)定一定要上,所以學(xué)校也沒那么上心。
因為這件事,我很難過,好幾天沒理我的班主任。正當(dāng)我沮喪的時候,一個好消息突然讓我興奮起來。
原來,下面縣里掛牌,要求每所中學(xué)都要參加比賽,有5名學(xué)生。而且獎金也很高。一等獎為獲獎學(xué)校5000元,個人2000元,獲獎學(xué)校2000元,個人1000元3000元,獲獎學(xué)校3500元,個人800元,以此類推。除此之外,獲獎學(xué)校還有一些重要的物質(zhì)獎勵。
不用說,學(xué)校即使不是為了榮譽也會要求學(xué)生為了錢而參加,因為我們那里的學(xué)校很窮,有了這筆錢,我們可以做很多事情。
隨后,學(xué)校選出5名學(xué)生,校長和另外兩名老師來到縣城。
然后,經(jīng)過排練,排練,比賽終于開始了。
比賽分為五個環(huán)節(jié),總共持續(xù)五天。第一屆:淘汰賽,48人,只有32人;第二屆:16名選手;第三屆,8位選手;第四屆,推介會;每位玩家8首歌;第五場,決賽,先進(jìn)行四強賽,剩下的四名選手進(jìn)行決賽,之后會選出1名和2名選手。
當(dāng)緊張時刻到來時,我準(zhǔn)備好了。面對耀眼的舞臺,我唱了一首《茉莉花》。然后我焦急地等待著。四個小時后,所有選手都唱完了。看著忙碌的評委,每個選手都緊張地等待著結(jié)果。
十多分鐘后,主持人宣讀了評分情況。沒想到我考了第一名,總分98.5。雖然這只是第一場比賽,但我對結(jié)果很滿意。至少我不會這么快被淘汰。同時和我一起去的其他四個同學(xué)都順利通過了這一關(guān),沒有被淘汰,這讓我們校長和老師都很高興。
過了二三四級,我就順利通過了。與此同時,我們學(xué)校的一個女同學(xué)也順利通過。只有另外三個從第三關(guān)被淘汰,但他們并不后悔,因為至少有兩個能堅持到最后一關(guān),這讓我充滿了希望,我肯定能拿冠軍。因為這些水平,我得了總分第一。如果沒有意外,他們不會后悔。
緊張的時刻再一次到來,舞臺后面的八位選手都準(zhǔn)備好了最后一首歌的奮斗。
然后,第一位選手上臺。坐在后臺,看得出他已經(jīng)拿出看家本領(lǐng)了。現(xiàn)場掌聲激烈,但我并不膽怯,始終相信冠軍是我的。
然后,第二位,第三位,第四位,第五位選手都表演了他們的經(jīng)典,輪到我上場了。
舞臺的燈光還是那么明亮,隨著音樂,我的歌《巨星》唱遍了整個舞臺。這一刻,我沒有注意評委和臺下的觀眾。只覺得自己飄飄欲仙,充滿了力量,交給了大家。隨著音樂,我唱完一首歌,突然發(fā)現(xiàn)大家都站了起來,大聲鼓掌。然后全場歡呼,我知道我贏得了他們的肯定。
后來主持人宣布成績,我順利進(jìn)入復(fù)賽,還是總分第一。
休息半小時后,復(fù)賽繼續(xù)進(jìn)行。我是最后一個出場的,在看完前面幾個人的表演后,我淡定地走上舞臺,唱著大家耳熟能詳?shù)母枨对铝林稀贰?/span>
唱完的時候,現(xiàn)場的歡呼聲幾乎無法用語言來形容。這是一個爆炸。
不用說,我拿了冠軍。
獲獎后,我激動得不知道說什么好。我想:我長大了,一定要當(dāng)歌手,然后當(dāng)歌手。
在這次比賽中,我們學(xué)校有兩個人獲獎。我得了一等獎,另一個女生得了六等獎。然后我回到學(xué)校,學(xué)校又召開大會表揚我,讓我無比自豪。
因為參加了幾天比賽,作業(yè)落后很多。接下來的幾天,我瘋狂地把錯過的課程補上,復(fù)習(xí),迎接期末考試。
隨著時間的推移,初三第一學(xué)期也迎來了。收拾好東西后,父親送我和弟弟去上學(xué)。
是初三最重要的時間段。能不能考上高中就看這兩個學(xué)期的努力了。
這學(xué)期大家都在努力學(xué)習(xí),我也不放過任何一個課余時間,我也是。
時間如流水般流逝,迎來了第十一個國慶節(jié)。
國慶期間,學(xué)校放假,我和弟弟回家?guī)图依锔赊r(nóng)活,復(fù)習(xí)功課。
國慶假期前一天,爸媽要去磨面。我和弟弟在家,我負(fù)責(zé)放羊。我弟弟身體強壯,所以他負(fù)責(zé)把糞拉到地里,因為我們要種冬小麥,也就是我們說的小麥。
一開始,還好。誰知道,這該死的天氣居然下起了小雨。更糟糕的是,天氣變了。風(fēng)很大,冷得我說不上來。我沒注意這個,以為天黑了就可以回家了。
誰知道,就是這該死的下雨天讓我感冒了。晚上回到家,感覺渾身無力,一點力氣都沒有。最后干脆就昏迷了。當(dāng)我哥哥看到我躺在炕上時,他想我一定是被凍僵了。打瞌睡的時候睡著了,但是沒有睡著,而是嚴(yán)重昏迷。
當(dāng)我醒來的時候,我正躺在醫(yī)院的病床上,我的父母呆在那里。我父親忙著問問題。我想回答,卻說不出話來,喉嚨里針刺般的疼痛。
然后就出院了,在家休息了幾天。我回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
很快,新的一年又來了。學(xué)校舉辦元旦晚會,我毫不猶豫地參加了。但是,晚會那天彩排的時候我很傻,什么歌都唱不出來。我使勁喊,聲音特別難聽。我不知道發(fā)生了什么。是變聲了嗎?
老師同學(xué)也很驚訝,但我還是沒有放棄,準(zhǔn)備再試一次,結(jié)果卻嗆到了,咳出了血。
去醫(yī)院檢查,據(jù)說上次重感冒發(fā)燒傷了聲帶。聽到這里,我?guī)缀醣罎⒘恕N夷芮宄爻琛槭裁磿@樣呢?我問自己?
因為我的聲音,我不能唱歌。這對我打擊很大。那個寒假我好像變了一個人。我不和家人說話,每天把自己關(guān)起來,做著自己的夢。
到了初三下學(xué)期,我的學(xué)習(xí)更加緊張,每天都在倒數(shù)。我心想,沒關(guān)系,唱歌實現(xiàn)不了,但是大學(xué)的校園還是可以走進(jìn)去的。我喜歡文學(xué)和寫作,將來我會考上文學(xué)系,這樣我就可以成為一名文學(xué)作家。
心中的幻想一直引領(lǐng)著我前進(jìn),努力學(xué)習(xí),希望能考上縣一中。
然而,這種幻想總是命中注定。中考前兩周,我又感冒了,腸炎痢疾。我記得很清楚,一次晚自習(xí),我拉肚子好多次,到最后,大家都崩潰了。
第二天,老師打電話給我爸爸,他帶我回家。在家看完醫(yī)生后不得不復(fù)查。
回家兩周了,一直在看醫(yī)生。復(fù)習(xí)怎么樣?中考的時候身體不好。考試的時候還迷迷糊糊的,考完了還昏昏沉沉的。我知道我不能通過考試。上個二三流高中還行,縣一中肯定沒機會,因為我報了縣一中。
幾天后,成績出來了,我落榜了。我弟雖然分?jǐn)?shù)沒有我高,但至少考上了三流高中。那我呢?只能等緣分了。
那個暑假,我覺得很壓抑,覺得自己很不爭氣,讓家人很沒面子。偶爾聽到父親和別人說話,總會覺得失落。幾乎所有人都很驚訝我沒有考上高中,也許我會嘲笑這一點。
最后我選擇了最后一個中專,早早出來掙錢,知道父母左右為難。但作為他們的兒子,我不能太自私。中專至少每年還是有一些補貼的,學(xué)費也不貴,我能負(fù)擔(dān)得起。所以,我的夢想又破滅了,我只能忍了。
很快,兩年的中學(xué)生活已經(jīng)完成,接下來是第三年的頂崗實習(xí)。我來到一家醫(yī)藥公司工作,學(xué)習(xí)技術(shù)和社會經(jīng)驗。業(yè)余時間寫寫文字,實現(xiàn)人生目標(biāo)。
想一想,我在公司三年多了,有得有失。我相信上了大學(xué)不一定有出路。我始終相信,只要我堅持寫作和文學(xué),總有一天我會離開這個公司,因為那時候我實現(xiàn)了我的夢想。
那些年,我們迷茫,幻想,為夢想奮斗,追求,夢想...