清晨，在早春的陽光下，一種莫名的沖動涌上心頭，趕緊出城去遠郊走走。 說走就走，網上買一張火車票，然后上車，出發去目的地。
火車駛出車站，頓時陷入油菜花的海洋。我住在城里的時候不知道。郊區農村的油菜花開了，一朵一朵，農舍前屋后，河邊溪邊；竹林里，柳樹下；在小山上，在池塘里 黃澄澄，金色 黃波是一片廣闊的土地，周圍是農家庭院，農民在田里，牧羊人在小路上放牛，汽車在路上行駛...充滿黃色的我，被鋪天蓋地的震撼淹沒，漫天飛舞的浪漫，緊緊擁抱著我的思緒...
火車奔跑在川西平原的花海中，留下了電影般的場景。走出校園，我選擇了教書這個職業。當然，那時候的選擇，其實就是去偏遠山區還是留在城市打工的選擇。教書是你的專業，你沒有理由重新選擇。認命吧！我是農村孩子，所以主動到少數民族地區當老師。 整天和這些孩子打交道，感情逐漸加深，對他們的期待很多。我在激情的歲月里燃燒了許多夢想，一個又一個綻放出耀眼的光彩，在浩瀚的天空中展翅飛翔！收獲人生初戀！
家訪 當老師的第一年，校長說你必須做的一件事就是盡快了解你的每一個學生，首先是家訪！我班有好幾個民族的學生，比如查、彝、藏、彝等等。他們都有自己的想法和民族習俗。和這些孩子真正交流，成為朋友，真的很難。我的班主任班里有很多彝族孩子，這絕對是我家訪的主要目標之一。 我認真做了家訪的功課。 盡量讓彝族孩子在課堂上回答問題，課后多花時間和彝族孩子玩耍交流，和這些孩子在一起逐漸感到自由。看望家人的愿望終于要實現了，內心的沖動難以控制，期待著一個又一個的周末...
終于在一個周五的下午，上完最后一節課后，彝族姑娘阿米樂跑到辦公室，代表全班同學邀請我們班主任。 我高興得都不知道說什么好了！為了家訪行程順利，我把阿米勒叫到辦公室，精心安排行程。 阿米勒身高一米六，齊腰的頭發油光發亮，一張孩子氣的圓臉，一雙靈動的大眼睛。他是高一一班的一朵花，是秋同學中最活躍的少年之一。 阿米爾不自信。他扭扭捏捏地說。距離是多少？條件艱苦。招待不周不要笑我們，等等！我不怕。你邀請我們來這里，我很感動。別擔心。
第二天，我們早早起床，阿米勒等同學和我們十個老師，一大群人出發去山寨。 從學校走到山寨要四個多小時。為了晚上返回，我們加快了步伐。 我也記得這個季節，初春的農家被薄薄的一層炊煙籠罩，田野里的油菜花開了，蜜蜂在花叢中飛舞，撲鼻的香氣是那樣的沁人心脾，令人愉悅。遠處一樹一樹的梅花開得又亮又白，桃花含苞待放。我們被花的海洋包圍著。 大家一邊欣賞美景，一邊談論著過河后如何爬山，如何穿過那些狹窄的小路。 不知不覺來到了大渡河，滔滔江水清澈見底。一個接一個的漩渦在橋下徘徊，白浪在橋上奔騰。河水湍急，猛烈撞擊著橋兩邊的巖石，發出隆隆的聲音，頓時讓人緊張起來。我們很快通過了吊橋，由于人群擁擠，橋一直在搖晃。Amile和她的同學一邊叫大家不要怕，一邊拉住幾個膽小的老師。過橋后，他們松了一口氣。我們第一次爬這么高的山。何況是大涼山。這是我們第一次參觀彝族村舍。說實話，我們有點好奇，也有點激動，但是這些美好的感情，都被這條艱難的小路，難以跨越的樹枝藤蔓，難以跨越的小溪淺灘消耗掉了。想辦法抓住樹枝，多爬幾級臺階，你的想法就不會被水沖下來。 衣服濕透了。分不清是汗水還是溪水？ 很難到達山頂，那里是一片平地。聽阿米勒和他的同學說，他們告訴老師平時要休息。學生們忙著收拾衣服，點著后讓老師們趕緊把衣服擦干，因為馬上就要進茅屋了。
大家都在曬衣服的時候，我轉身往山下看。我感覺出了一身冷汗，我陷入了深淵。躺在峽谷里的是洶涌的大渡河。山鷹在峽谷中盤旋，轟鳴聲在空谷中回蕩。茂密的森林散發出枯葉腐爛的木質氣味。狼的嚎叫聲不時劃破森林的寂靜。山風吹過，留下一陣陣寒意… 這些孩子幾乎每天都要走這么遠的路去上學，我們才走了一趟就這么尷尬。這個時候，我們不禁要向阿米勒的這些孩子致敬！
經過四個半小時的艱難爬行，我們來到了彝族村舍。這個寨子并不是我們想象中的有街有院有路的寨子，而是一個個樓梯組成的寨子。每層都蓋著房子，一共四層，每層住著七八戶人家。樓層之間用石梯連接，因為沒有完全寬闊的地方。
我們分成五組，挨家挨戶走訪，了解孩子的家庭情況。我們主要是鼓勵家長幫助孩子完成學業，因為很多孩子因為各種原因輟學！很可惜，但是一路走到寨子后，很明顯，一個孩子從小學畢業到高中，不全是父母的支持，還有學生本身的毅力才是關鍵因素。 我和教語文的張老師一起來的。他們家住在峽谷附近的第四個平臺。有三個房間，中間是做飯吃飯的地方，兩邊是住宿的房間。 室內裝修簡單，房子的上半部分沒有密封，臥室沒有家具，只有一些簡單的被褥，廚房里有一個吊鍋，柴火在池塘里，沒有桌子和凳子，只有幾個花園木樁用來坐，阿米勒一家六口人，父母和四個弟妹，只有阿米勒在讀書。 (后來我們才知道，她家是寨子里條件最好的。)看到這一切我很驚訝，和山下農民的條件差太遠了。我小心翼翼地和這對老實巴交的農民夫婦交流，他們還是會交流，聊孩子的教育問題，講寨子的歷史，數彝族的風俗，講他們的日常工作等等。 大叔是寨子里的“村長”。難怪他這么通情達理，建議我們給這些孩子提供生活條件。不知不覺已是下午兩點，該往回走了。主人說什么，他就請我們吃飯，客人想怎么做就怎么做。他們還吃了一頓簡單的飯。土豆放在火盆里烤，剛殺的雞放在燉鍋里做湯，幾塊豬肉放在木棍里，放在火上烤。用了不到半個小時。 張老師夾了一塊肉放進嘴里，一口咬了下去。我看到爭吵中流出了血，真的嚇了我一跳。主人見我尷尬，馬上解釋說，我們彝家一般都有六七成熟的肉吃。你放心吧！我們其實放不下，就這么不小心吃了一點，告別了勤勞勇敢的彝族兄弟，告別了貧窮落后的山寨，踏上了返校的路。
回來的路上大家都沉默了，都在為彝族村舍的現狀擔憂。他們的生活和我們的生活有很大的差距。我們暗暗設想，先解決孩子住校問題，減免學雜費。我們能建議政府拿錢重新安置… 后來我們設想的事情都實現了，國家花了很多財力解決少數民族的貧困...
當我們穿過群山時，天已經黑了。雖然辛苦，但是這次深深的感動了我們！也給我們這些剛剛走上教師崗位的年輕人上了一堂生動而現實的教育課，更好地理解了校長家訪要求的深刻內涵。 后來我們拿出自己的工資資助學生，阿米勒資助？我被民族大學錄取了。畢業后，我回到家鄉教書。我也走上了校長的崗位，幫助了更多的人，真正懂得了大愛，收獲了人生最好的禮物，那就是送走了一個又一個畢業生。
火車依然在春色鋪滿的川西平原快速行駛。盛開的油菜花和當年那月的油菜花一樣。金色環繞著小路、山丘、農舍和校園。一代又一代的彝族女孩和男孩都走出了山寨。他們活躍在各行各業，再也不會偏遠。
家訪，讓我終生難忘。 家訪，讓我收獲了人生初戀！
