在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？
四年級作文我成功了400字 1
活動課上，老師讓我們做了一個“紙杯電話”。
我們拿出事先準備好的一根線、兩枚回形針，一枚細針和兩個紙杯，開始做“電話”了。我先用針在兩個紙杯的底部各穿一個孔，再把線的兩頭分別穿過兩個紙杯的小孔，打好結，用回形針固定好，后把兩個紙杯連起來。紙杯電話做成功了。
聽老師說，只要一方對著紙杯說話，另一方把耳朵貼近另一個紙杯就可以聽到對方的聲音了。
于是，我們每人拿了一個紙杯電話玩了起來，有些同學玩得很開心，興奮地喊著：“真的有聲音，太神奇了。”也有的同學顯得很著? 我和同桌做的紙杯通話也不能成功。這是怎么一回事呢？
坐在前面的同學告訴我：“只要你把繩子拉直了，聽到的聲音就比較清晰，如果繩子沒有拉直，就聽不到聲音。”
這是什么原因呢？我百思不得其解，后來，我們只好去請教老師，老師看我們這么好問，微笑著幫我們解開了心中的疑惑：“這是聲波通過棉線的振動，才能傳到對方的紙杯里。”
紙杯電話這個實驗不但好玩，還讓我們學到了科學小常識，真有趣。
我成功了話題作文 2
一次成功不代表每次都成功，一次失敗不等于你總是失敗。只有積極進取，才不會落后，學習就是這樣。
上小學二年級的時候，我的學習成績非常不好，每次家庭作業都完成不了。老師漸漸不喜歡我，開始冷落我了。二年級終于念完了，才10名同學，我考了倒數第一名，爸爸媽媽對我徹底地失望了。后來，我到了紅花梁子中心校就讀，而且還重讀了二年級。在這里，有很多的同學幫助我，班主任經常夸我是個愛學習的孩子，爸爸媽媽也終于在眾人面前抬起了頭。我還多次獲得了考試成績獎呢。在考三年級升級試的時候，我付出了巨大的努力。功夫不負有心人，終于，我以第一名的好成績考上了三年級。我成功了，我勝利了！我高興的大喊著。我以自己的力量考上第一名了。我激動得掉下一串串金豆豆。發獎的頭天晚上，我興奮得一夜沒合眼。
雖然，這個第一名對別人來說很不以為然，但是對我來說是一次多大的收獲啊！我將以此次成功為動力，繼續努力學習，實現自己的人生理想。
我成功了作文 3
說干就干，我先把土豆洗干凈，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接著，我左手扶著土豆，右手拿著刀嚓嚓嚓地切成了絲。 然后，我學著媽媽平時炒菜的樣子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒進鍋里，鍋里立刻發出咝咝的響聲，油煙直往上冒。我嚇得直往后退，心里砰砰地跳，生怕油濺到我的身上。我放上蔥花后，將土豆絲一股腦兒的倒進了鍋里。鍋里頓時發出沙沙的聲音，又把我嚇了一跳。我拿起鏟子，在鍋里翻了幾下，覺著差不多了，又倒了點醋。然后，夾了一根兒土豆絲嘗了嘗。呀！忘了放鹽，我連忙撒了一點鹽，又嘗了嘗，還是淡。于是，我又加了一點鹽，估計這次差不多了。菜炒好了，我聞了聞，啊！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的。想著。這時媽媽走了過來，我說：“媽媽，快嘗嘗味道怎么樣？”媽媽嘗了嘗說：“嗯，有進步，味道不錯！”
聽了媽媽的話，我的心里比吃了蜜還甜。 我會炒土豆絲了！ 啊，我成功了！
四年級作文我成功了400字 4
在我的生命中有許多次成功和失敗，失敗乃成功之母，讓我來說說我的成功吧！
在一個風和日麗的下午，大家都騎著自行車，而我一個人卻在大坪上孤獨地坐著。舅媽見狀上前來問道：“你怎么不去騎呢？”我嘆了口氣回答道：“哎！我不會！”舅媽搖了搖頭說：“你這孩子，不會可以學呀！”于是我下定決心讓舅媽教我騎自行車。
我將我的自行車拿出來，右腳剛上去，左腳上去時車子就已經開始倒了，幸虧有舅媽在后面扶著我。花了好久時間我才好不容易坐穩在自行車上，于是舅媽在后面推著，我才敢大膽騎。就這樣，我在舅媽的幫助下，一路上竟然是一帆風順的。慢慢地，我開始自信了，勇敢地離開舅媽的保護。不一會兒我自己終于找到了平衡感，能獨自一人勇敢地騎著自行車，這感覺真的很爽！短短的時間內，我學到了一個真本領，學騎自行車成功了！其他的小朋友們也都投來了羨慕的眼光，因為我是所有人中快學會的，就連媽媽也夸我是一個學習能力強，領悟高的好孩子。
失敗和成功都是每個人人生中必不可少的。只要我們能夠克服失敗，勇敢地去迎接失敗，這就成功了一半！
四年級作文我成功了400字 5
俗話說：“失敗是成功之母”，我們在生活中有過無數次灰心喪氣的失敗，但也有過無數次欣喜若狂的成功。就像我學游泳一樣。
暑假那天，我去游泳館游泳，那里大部分的人都已經不用救生圈了，而我和妹妹，還帶著救生圈，我想學游泳，爸爸答應了，我高興的一蹦三尺高，興致勃勃報了游泳班。然后，我來到了游泳館，看著他們每個人都在水里歡快地游著，我牢記著爸爸的勸告，小心翼翼跳進水里，開始很冷，后來就越來越暖和了，教練說：“首先，我們得要克服對水的恐懼，在里面長時間呆一會兒，就像這位同學一樣，”教練指了指我“懂得適應環境，非常好！”我內心很開心。“然后，我們來學如何在水中站立。”教練剛說完，我們就開始嘗試了，終于，我們每個人都成功站立了起來，教練很滿意。“接著，我們再來學憋氣，先深吸一口氣，再把頭伸到水里，呼吸氣管都不能露出。”我們按著教練的步驟，也都成功了。“接下來，我們來學如何浮在水面……接下來，我們要正式開游了。”
我們很快就學會，我也不需要游泳圈了，我終于可以在別人面前展示自己了。
四年級作文我成功了400字 6
俗話說，“失敗乃是成功之母”，沒有容易成功的事，只有不敢嘗試的人，今天我們就進行了一場驚險的游戲實驗。
實驗前，當然要準備材料了。首先有兩根修長的繩子，再來準備一個有邊兒的透明杯子，還要準備一些水，然后還得準備一個墨囊。先把繩子固定在杯子邊兒上，再把一滴墨水放入水中，水如同藍天一般，再滴一滴墨水，水變得就像甜美可口的藍莓汁，現滴一滴水變得像藍寶石一樣晶瑩美麗。
開始了，只見老師左晃一下，右晃一下透明杯子，不一會兒老師讓它轉了一個大圓圈，像一個摩天輪一樣，漂亮極了！水好像一個冰塊兒，一動不動，好厲害呀！我也試了試，可我的手抖個不停，水也晃悠悠的，我心想：“我可以嗎？”但老師不斷為我加油，我便嘗試了一下，我從慢到快，看準時機快速地搖，它就像溜溜球一樣聽話，哈哈！我也成功了，水就像被黏住了似的，一動也不動。
后老師揭曉了謎底，是因為向心力的作用。經過這次實驗，我懂得了：只有經歷過無數次的失敗，才能看到成功的光芒！不要害怕失敗，要勇敢地嘗試。
四年級作文我成功了300字 7
每個人都有成功的時候，而成功給人帶來的喜悅和快樂更是令人難以忘懷。我就有這么。
那是今年的“六一”節，我們縣舉辦了文藝匯演，我被選上了相聲演員，當時我既興奮又緊張。興奮的是：終于有機會給大家露一手了；緊張的是：要是演砸了怎么辦？可要敗壞全班的名譽啊！這個問題一直在我的腦海里轉來轉去。
終于，演出的時候到了。我懷著無比激動的心情在臺下等待著，心里想：快輪到我吧！快輪到我吧！但實際上我又擔心真的輪到自己的時候該怎樣做。節目演完了一個又一個，眼看就要輪到我了，我的心好像變成了一只小兔在肚子里撞來撞去的。
我的節目終于到了，我的腳緊張的直發抖，我走到臺上給大家敬一個禮后，就開始了第一段的相聲表演，我的動作和語言惹得全場觀眾捧腹大笑，我的搭檔上來了，我們又開始了一段精彩的搞笑對話，我們的表演再次獲得全場觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。
真是功夫不負有心人啊！我們苦練了那么久終于得到了回報。
四年級作文我成功了300字 8
星期三上科學課的時候，老師讓我們做玩具小電話。同學們都拍手叫好，老師卻神秘地對我們笑了笑。
當我們拿到科學學具袋時，同學們都很驚訝：里面有各種穿插雜亂的電線，還有一個小小的鋁電池，這是用來接電的，還有一個電動話筒。我們拿出來所有工具后，就開始動工了。我們按照說明書的方法來做。在我們手忙腳亂的同時，有人受不了了。他們對老師說：“老師，這是什么玩意兒，怎么這么難？”老師到啥都沒說，靜靜的站在講臺上。
15分鐘后，班長做好了。老師先夸了夸班長心靈手巧，對我們說：“你們看班長都可以，你們為什么不行呢？那是因為你們不夠冷靜，而且一遇到困難就認輸。相信自己，你們一定行的。”
被老師這么一說，我們士氣大增，懷著自信的心情做屬于自己的電話。我插完后一根導線時，我成功了！我成為了全班第二個完成的人。
接著越來越多的人獲得了成功，當然他們也都很開心，在那里嘰里呱啦的打電話呢！
這節科學課，我第嘗到了成功的滋味！
