無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫景的作文10篇,希望對大家有所幫助。
寫景的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了人間,大地轉眼變得春光明媚,鳥語花香。
春姑娘用她的手,抹綠了小草,讓小草從地中伸出頭來,給予小草頑強的生命。春姑娘又為大地獻上了五顏六色的、鮮艷的花朵,有的像星星,有的像眼睛……春風輕輕的,柔柔的,像媽媽的手撫摸著大地。春雨細得像牛毛,像細絲,春雨是大地的乳汁,它能讓萬物復蘇,百花齊放。燕子成群結隊地從南方飛回來了,回到了大自然的懷抱。河面上的冰融化了,丁丁冬冬地唱起了春天的歌。
“一年之計在于春。”農民伯伯們常常在春天播種,這樣秋天才有收獲。小朋友們有的在郊游,有的在放風箏,有的在捉蝴蝶……看,風箏飛得多高呀!
春天來了,到處生機勃勃,百花爭艷。多美的景色,怎么不惹人喜愛?
寫景的作文 篇2
校園的景色一年四季都很美,但我最喜歡的還是秋天。秋天的校園,就像一幅多姿多彩的圖畫。
走進校門,就能看見一個圓圓的大花壇,花壇的四周長滿了桂花樹,挺拔地立著,就像一個個看守花壇的守衛一樣。花壇中間長著許多樟樹,花壇里的金橘成熟了,就像一粒粒黃寶石掛在枝頭,在陽光下一閃一閃地發這淡淡的光。
花壇后是藝術樓,抬頭望去,樓頂上的校訓“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮”十六個大字神采奕奕地站在樓頂,時時注視著我們這些哲商的學子。在秋日陽光的照耀下,幾個大字越發顯得光彩奪目,一看到那幾個大字我就為自己是哲商的學生而感到驕傲、感到自豪,真想大聲地讀出來——今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮。
藝術樓的后面是樓前廣場。廣場中間,國旗在風中高高飄揚。每個星期一的早上,我們都要在這里了舉行隆重的升旗儀式。
接下來是教學樓,有一號樓、二號樓、三號樓。我們的教室就在三號樓的一樓。透過教室的窗戶,可以看好像到窗外有四棵銀杏樹在隨風搖動,好像在說:“認真聽講,上課要專心。”草地上,小草透著最后的綠意,似乎還不愿換上黃色的新裝。一陣風吹來,銀杏葉從枝頭飄落,像一只只黃色的蝴蝶在隨風舞動,原來它們是這樣跳著舞離開媽媽的。
教學樓的右側是操場,操場上鋪著紅色的塑膠跑道,中間是草坪。跑道上紅色依舊,可是草地上卻不再是綠綠的草色,而是冒出點點的黃色,漸漸披上了秋的外衣,踩上去還是那么柔軟,真想躺在上面美美地睡上一覺。
這就是我們的小學,一所在秋色里依然充滿生機,充滿活力的校園。我愛我的校園,愛校園中如畫的秋色。
寫景的作文 篇3
我家鄉有一潭美麗的湖,湖上有一處獨特的風景――荷花。
吃過晚飯,爸媽帶我到湖邊賞荷花,在爸媽的帶領,我們悠閑自在的來到了湖邊,還沒靠近湖邊,和發勁發出淡雅清香的香味,向我們撲鼻而來。爸爸媽媽都說:〞太香了,太好聞了。〞
湖上有座小橋,我們到了荷花池后就走向那條小橋,小橋彎彎曲曲,跟荷花連在一起,只要站在小橋上便能摸到那美麗的荷花。小橋兩邊擺放著兩個石猴子,它們把雙眼睜得大大的,像會發光一樣,還有一條長長的尾巴豎立著,臉上的神情十分有殺氣,他們像守護神一樣保護著這荷花池,讓荷花永遠美麗的綻放。站在橋上,望著一湖的荷花,心中是那么的舒暢啊。
過了小橋,我們便來到一座亭上,亭子是用木做成的,它正好在湖的中央,站在亭上,能看到整個湖的景色,更能全覽每一朵荷花。這個亭有四個亭角,從運處望過來,像四只威武的大雄雞,又像四只龍頭,又像四尺雄鷹展翅高飛這一處風景,在整個湖上顯得十分霸氣。由上望下看,還豎立著四根柱,柱子上刻畫著許多栩栩如生的畫象,大多是動物的圖象,有兔子、獅子、馬、猴子這些動物圖案刻在這里是有原因的吧,我想這里以前的環境一定十分優美秀麗,動物們看到了,都被吸引住了,紛紛趕來這里嘗荷花,荷花在湖上表演,它們就在亭上作為觀眾欣賞荷花的精彩表演,所以人們才把這些動物刻在上面吧!亭子中間有一張石凳和一張石桌,那是給游客們享用的,他們累了,便可以坐在上面歇息。
站在亭上,往下看著湖面上的荷花,荷花的葉綠綠的,大大的,整個湖面都是它們的身影,它們就像一塊綠毯,給整個湖面披上了一件綠衣裳,整個湖都是生命,顯得生機勃勃,活力十足。用手播開那大大的荷葉,原來隱藏著小魚兒們,小魚兒們正無憂無慮地在水中游著,好像忘了回家,又好像忘了回家的路,總是游在一個區域,怎么也游不出那片區域。再看看這些荷花,荷葉們像排著隊一樣,挨得緊緊的,看上去像小孩子在玩老鷹捉小雞。荷什身后的花骨兒更吸引人注意,它們粉紅色的身,手掌一般大,像嬰兒的臉,害羞又可愛,還不時把自己那靚麗的資態收得密密實實的,不想讓我看到她最美的一面。一些已經開了的花骨兒,正連忙把那資態顯得高漲起來,炫耀著自己的美麗,它們就像美麗的姑娘或英俊的少年,迎著微風,挻起胸膛,盡顯自己的美貌,引得樹上的小鳥嘰嘰喳喳起來,荷葉上的青蛙呱呱呱起來。還有更美的花骨兒,那是全開的花骨兒,全開的花骨兒,可以說是湖上最美的風光了,它們像桃色仙子,粉紅的花瓣,金色的花蕊,在風中翩翩起舞著,看著它們擺動著自己的身體,我也陶醉起來,猶如進了仙境一般,忘我的揮舞著。
荷花池真是夠美麗的,我愿投身于它們,為荷葉裝飾,為花骨兒衫托,為整個荷花池渲染。
寫景的作文 篇4
冬是寒冷派來的使者,它來到人間,人們穿著漂亮的、厚厚的棉衣來迎接它的到來。
有的人不喜歡冬天,認為冬天太寒冷了,沒有茂盛的綠葉,沒有美麗的鮮花。我卻喜歡冬天,喜歡冬天的鵝毛大雪,喜歡大雪后在雪地上和四姨、五姨、姐姐痛痛快快地打雪仗。
記得去年冬天,盼望已久的大雪終于來了,媽媽帶著我和姐姐來到了姥姥家。四姨和五姨正好放假在家,我抓起一把雪,站在大門口大聲叫道:“四姨、五姨快給我出來。”四姨、五姨聽到了我的叫聲,不知道什么事,立刻出來了。我猛地把雪球砸了過去,把五姨砸得大叫一聲,說:“你想發動世界大戰是嗎?我奉陪到底!”五姨抓起雪球還擊,四姨和姐姐也參加了“大戰”。我抓起一把雪,用力一揚,剛好砸到四姨的臉上,我樂得哈哈大笑,姐姐卻從后面團了一個小雪球塞進我的嘴里,還說:“這就叫樂極生悲。”四姨笑著說:“這真叫螳螂捕蟬,黃雀在后。”
院子里洋溢著我們的歡聲笑語,這里似乎沒有了嚴寒,每個人的額頭都冒著汗珠。我們笑著、鬧著,好開心呀!
我喜歡冬天,因為冬天給我們帶來了無限的快樂。
寫景的作文 篇5
在淮南市的中部,有一個美麗的公園——龍湖公園。它建于1980年,20xx年那次大改造讓它完全變了個樣。龍湖公園從以前單純的游樂公園變成了小朋友們喜歡的游樂場所,又是老年人鍛煉身體的好去處。
從南邊走近龍湖公園,首先映入眼簾的是那古色古香的南大門,門的上方刻著四個醒目的大字——龍湖公園。
進入公園南大門,看到的是一個夢幻般的音樂噴泉,八條氣勢威風的石龍圍坐在噴水池四周一動不動,好像被那迷人的景色吸引住了。石龍的嘴里不時吐出壯觀的水花。每當節日來臨,優美的音樂響起,噴泉立刻隨著音樂的變換噴出形態各異的水花與水柱。水花時而似天女散花、令人神往,時而高聳入云、氣勢磅礴。
噴泉兩邊高聳的弧形壁畫上雕刻著精美的圖案,述說著淮南古老的歷史故事與傳說,令人駐足觀賞。
繞過噴泉,往北便來到充滿神秘色彩的“時光隧道”。半圓形的褐色拱門一扇挨著一扇,像鏤空的隧道。每當夜幕降臨的時候,五彩繽紛的燈光忽明忽暗,讓人感覺是在仙境里漫游。
離開“時光隧道”走到湖邊,湖面在陽光的照耀下波光閃閃。向湖心望去,陽光照射在湖心島遺珠亭的頂上,亭頂金光閃爍。雖然冬天已經來臨,可湖心島上的柳樹卻依然泛著微微的綠色,與遺珠亭褐色的欄桿形成了鮮明的對比。
龍湖公園真是個風景如畫的好地方!我相信將來的龍湖公園一定會變得更加美麗。我愛美麗的龍湖公園。
寫景的作文 篇6
自然的美對于你來說會是什么呢?我想或許你會說是一朵含苞欲放,即將吐露美麗的花朵,它是那么的嬌嫩,那么的惹人喜愛。又或者你會說是一棵雄壯參天的大樹,它是那么的偉岸。還是……但在我的心目中自然的美則是一種精神,那就是堅強樸實的品質。
古往今來,許多的文人墨客喜歡幽谷中的蘭花,他們眼中的幽蘭在深山峽谷中獨自吐露著芬芳,不問世事,似乎是那么的純潔無暇。但比起幽蘭我卻更喜歡那隨處可見的小草,在我眼中,它是那么的堅強。無論是在潮濕的雨林,還是在干旱的沙漠,無論是在肥沃的田野,還是在貧瘠的峭壁之上,都可見它們的身影,在我看來,幽蘭的默默則更像是一種逍遙的避世,又或者說是一種退卻,它們的芬芳則是一種招搖。但野草卻完全不同,它們沒有芬芳的花香,沒有優美的姿態,它們有的則是那一份獨特的樸實,他們是那么的堅強,即使在干旱,它們也不會向艱苦的條件屈服。在偏遠的戈壁灘上,四周都是一片的荒蕪,偶爾有幾棵白楊在黃沙中屹立著,守衛著這片大地,小草則在一旁陪伴著,似乎它完全不畏懼。這足以證明小草的品格是多么的堅強啊。
在一片峭壁上生長著幾株松柏,而峭壁下則是一片田野,田野上生長著成片的果樹。果樹們是那么的繁茂,枝干間還掛滿了果實。它們與峭壁上的松柏形成了鮮明的對比,因為沒有肥沃的土壤,充足的水分,在加上峭壁上傳來的大風,使得他們格外的瘦弱,以致它的枝干上布滿了褶皺,宛若是大風抒寫著生存的艱難。但在一次臺風過后,山腳下的許多果樹都被連根拔起,峭壁上的松柏將根深深地扎入到了巖石之中,從而逃過了一劫,雖然沒有肥沃的土壤,但它則在峭壁上練就了堅強的品格,從而創造了生命的奇跡……
無論是隨處可見的野草還是那懸崖峭壁上的松柏,它們都領悟了自然真正的美,并且用堅強的品格克服了種種困難,還創造了種種生命的奇跡,在這“物競天擇,適者生存”的自然界中,堅強是多么重要啊,我們也應該做好準備,同遇到的種種挑戰作斗爭!
寫景的作文 篇7
今天,陽光明媚,媽媽帶我去中山公園.一走進公園,展現在眼前的是一座美麗的小花壇,有蝴蝶花、月季花、玫瑰花… …紅的似火,白的似雪,粉的如霞,黃的如… …爭奇斗艷,芬芳迷人.
走過小花壇,我們來到了一座假山,假山周圍鋪滿鵝卵石,假山旁邊有幾棵小樹 。秋天一到,樹葉在林間飛舞,樹葉落在水里,魚兒把它當做雨傘,落在地上,螞蟻把它當做運動場,落在正在看書的小朋友書上,把它當成書簽,夾在書本里。
繞過假山,我們來到小道,道路兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開,老人們有的在樹下乘涼,有的在樹下下棋,有的在樹下談心… …孩子們有的在樹下捉迷藏,有的在樹下猜謎語… …… …
欣賞了這么多的美景,我和媽媽都累了,坐在石凳上,一陣陣微風吹過,啊,真爽快啊!我轉頭一看,兩旁都有芭蕉樹,樹上結滿“小橄欖” “小青葡萄”,一陣風吹過芭蕉樹就像,芭蕉公主的芭蕉扇一樣,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼快 。又像小姑娘的小辮子被風吹散了似的。
天色已晚,我和媽媽要回家了,我回頭看那被拋在后面的美麗的公園,我感到有一點兒留戀,可我還是戀戀不舍的離開了中山公園。中山公園,你的景色非常誘人,我愛你,你的面貌真是名不虛傳啊!
寫景的作文 篇8
天上的烏云黑蒙蒙的,把遠處大南山的頭都給蓋住了。一看就知道,只是一個下雨的一天。
當我看不見被云霧繚繞的南山時,雨下了起來。
烏云中落下幾根晶瑩的雨絲,好像是天使在紡織時不經意間掉落的潔白的絲線,慢慢的飄入池塘,泛起一陣漣漪。
漸漸的,雨大了起來。一根……兩根……三根……四根……越來越多的絲線落在大地上,落在池塘中,落在行人的傘上,濺起了一朵朵美麗的雨花。不一會兒,雨絲就多得數不清了!周圍白茫茫的一片,整個世界都沉浸在雨的歌聲里:
“叮叮叮”這是雨滴和池塘的合奏;
“噠噠噠”這是雨滴和大地的二人轉;
“咚咚咚”這是雨滴和玻璃的重奏;
“沙沙沙”這是蟲子給雨聲的伴奏。
突然,池塘中傳來一聲奇怪而又清脆的叫聲:“呱呱呱”。原來,是小青蛙也想加入這場又去的音樂會啊!雨中,蛙聲、蟲鳴、鳥叫……眾多美妙的聲音組成了一場盛大的音樂會,樂聲在雨中傳得很遠,很遠……
不知過了多久,雨停了。但天,卻黑得像打翻了墨水瓶一樣。烏云翻滾了起來,宛如一個個猙獰的鬼臉,臉上時不時閃過明亮的電光……突然,一道閃電從天而降,在天空中劃過了一道明亮而又耀眼的白芒,宛如一把利劍,撕裂了蒼穹。閃電過后,一陣悶雷席卷了大地“轟隆隆”。一時間,大地在顫抖,狂風在呼嘯,群山在怒吼,雷電在狂奔……雨下了起來,沒有了往日的溫柔,只有無盡的狂暴。雨點從天上落了下來,好像在進行著對大地的沖鋒。大地也不再那么和善,他使勁揮動著自己的手臂——樹,發出“沙沙”的響聲,好像在對雨說:“你來啊,在我眼中,你不過是一個小拇指罷了!”雨也憤怒了,他以烏云為弓,用自己的身體作為箭矢,悍不畏死地向大地發起了進攻。一顆雨滴也許起不到任何的作用,但是,團結在一起的雨滴的力量卻是巨大的,大地淹沒在雨滴無盡的悍不畏死的沖鋒中……這時候的雨,像極了從天而降的洪水,到處都是水的世界……
不知過了多久,太陽出來了。他照亮了天空中的雨,也照亮了泥濘的大地。一只蜜蜂從蜂巢中飛了出來,開始了一天忙碌的工作。
寫景的作文 篇9
一棵棵高大茂盛的大樹下面有一朵朵形態各異的小花,小花的旁邊有一株碧綠沒有香味的堅強的小草。
雷公公,重重的地打了他的大鼓,并用粗暴的聲音說:”小草們起床了!起床了!“小草們奮力的往上鉆,身體一搖一擺,好像一只綠色的小蟲子!一些小草彎著腰,好像在叫還沒起床的同伴,還有一些小草站得筆直筆直的像一個小軍人。一轉眼小草就長大了,身體越來越直,碧綠碧綠的像一大塊玉石,一些小草是黃色的好像一個小筷子。
春姑娘不舍地走了,但又迎來了夏姑娘,夏姑娘踩著陽光興奮地灑下陽光種子,黃黃地小草被陽光照射著發出刺眼的光芒,好像一個金黃色的大舞臺,夏姑娘跌了一跤,哭了起來此時天空下起了大雨,一些非常害怕的小草躲在蘑菇底下,一些不怕雨的小草彎著腰幫助剛鉆出土地的小草擋雨。
到了秋天小草慢慢地衰老長了胡子,還把背彎了起來,力氣也沒有以前大了,變成了淡棕色。冬伯伯帶著大雪來了,小草被大雪壓住,好像在說:”好重啊!“
小草雖然沒有大樹高大,沒有花兒那么芬芳,但我喜歡它獨有的堅持!
寫景的作文 篇10
這兒的天空一碧如洗,如同一塊透明的藍玻璃,天空中不時飛來一群白鴿,就像空中會動的云朵,把藍天裝扮得格外美麗。有人說:“這兒的天空就像一幅藍色的畫,又像那一望無邊的大海……”
這兒的山峰連綿起伏,層層疊疊,山上有郁郁蔥蔥的樹木,有些樹高矮不齊,遠遠望去,就像一排排波浪,真是美麗極了。山凹里也有各式各樣蔥翠的果樹,遠遠望去,就像一位母親伸出兩只巨大的手,擁抱著她的孩子……
這兒的草地翠綠欲滴,蔥綠的小草一棵棵緊挨在一起,迎著微風起舞。仔細看,還有五彩斑斕的小花朵,把草地裝點得更加精神!這里不時傳來小動物的踩踏聲,草地旁的小路上也留下了各種各樣的腳印,經過大雨沖洗,腳印里裝滿了些許的積水,這些腳印就像接水的小木盆,小朋友踩上去,積水溢了出來,隨著太陽的晾曬,慢慢地消失了。
這兒的小河清澈見底,哇!看,一只龍蝦游了過來,對著岸邊的小白兔夾了夾鉗子,好像在說:“這里是我的地盤噢。”
啊,這兒真美呀!