《大學(xué)的學(xué)習(xí)收獲心得（優(yōu)秀4篇）》由精心整編，希望在【大學(xué)的收獲】的寫作上帶給您相應(yīng)的幫助與啟發(fā)。
大學(xué)心得收獲什么 1
初入大學(xué)，有很多夢想來不及的實現(xiàn)便被軍訓(xùn)硬生生的打破，甚至研磨成粉。我承認我曾無數(shù)次的抱怨，在站軍姿到腰酸背痛時，在一遍又一遍的重復(fù)齊步走時，在太陽用它最炙熱的熱情拼命撫摸著我的臉時……我暗問我究竟是來上大學(xué)的還是來接受折磨的，雖然諸多抱怨但不得不去接受，不想說什么冠冕堂皇的話，我只想講講我這兩天軍訓(xùn)的真實感受。
“團結(jié)”這個出現(xiàn)在很多地方的詞，我想最該出現(xiàn)在軍訓(xùn)里，與其說是團結(jié)，不如說是配合，是人與人的配合，是路與路的配合，是列與列的配合，更是一個班，一個連的配合，新生報到，我們來自五湖四海，相聚在一起，誰都有誰的脾氣，在我們還不夠熟悉甚至說除了舍友不認識別人的時候讓我們在一起軍訓(xùn)，不說什么爭當優(yōu)秀個人，只希望別讓鏈子掉在自己身上，我想我們連最需要的就是配合。
“堅持”是我在這兩天的軍訓(xùn)里學(xué)的最重要的一個詞，是正步定的一分鐘，是軍姿的一次又一次規(guī)范，是跑操的絕不掉隊，仔細想想軍訓(xùn)也不是那么面目可憎。
軍訓(xùn)是無法避免的，也是人生中為數(shù)不多的經(jīng)歷之一，每個人都有該經(jīng)歷的，無論結(jié)果如何，感謝經(jīng)歷。
我真的希望以后的以后我想起大學(xué)的軍訓(xùn)是笑著的，是不后悔的。
大學(xué)心得收獲什么 2
大學(xué)軍訓(xùn)，艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優(yōu)越，從小沒離開過父母的孩子來說，軍訓(xùn)是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對于身心疲憊的我來說，也是個考驗。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。十天的時間太短了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠?qū)W會適應(yīng)，但我學(xué)會了堅持。
人類只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點于長處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的；當這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。
若一個人經(jīng)受住了軍隊生活的考驗之后，便再也沒有什么困難能夠達到這個人了；雖然當兵很苦，但對于人生來說，將是意義重大的。”雖然，我參加的只是十天的軍訓(xùn)，或許以后體驗軍人生活的機會也不多了，但是我要說，我理解父親的用意，理解他對我的期望。
離開軍營的前一天，便是中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來談天。那天，我第一次注意到教官放松時的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻給了我們的祖國。那眼神流露出的，是無悔，是驕傲，是對我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂，也讓我更加珍惜擁有。
可以說是軍訓(xùn)讓我認識了自己，也可以說是軍訓(xùn)完善了我。無論怎樣，我堅信，通過自己的努力，我一定會成為國家的有用之才！
大學(xué)心得收獲什么 3
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。這個冬天，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士踏上了實習(xí)之路。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的。
對于我這個經(jīng)歷了四年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！
看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關(guān)于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了！”我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第扎針竟然會如此的順利！
護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
醫(yī)院實習(xí)就要結(jié)束了，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。
我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責(zé)；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結(jié)協(xié)作，愛護集體，愛護公物。
2.專業(yè)素質(zhì)：護理人員要對病人極端負責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理；嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對 性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
3.科學(xué)素質(zhì)：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然；護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更?
同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到：
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。
新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入的努力：加油——對所有的人說
大學(xué)心得收獲什么 4
20x年5月14日至20x年5月17日，我化學(xué)學(xué)院08級全體學(xué)生在學(xué)校的組織安排下，在孫德武老師和王繼庫老師的帶領(lǐng)下進行了化工見習(xí)。本次化工見習(xí)采取按班級分批參觀的形式，本次見習(xí)單位是四平市精細化學(xué)品有限公司和四平市科學(xué)技術(shù)研究院。
一、化工見習(xí)的日程安排：
大學(xué)四年生活接近尾聲，在老師的指導(dǎo)下，我們開始了為期一周的化工實習(xí)，本次實
習(xí)的主旨是：針對我們的化工課程，實踐性的了解實際生產(chǎn)中的化學(xué)工藝流程，更好的鞏
固所學(xué)的理論知識，提高實際動手和操作能了力。這次見習(xí)的主要的目的有以下幾點：
1、了解化工生產(chǎn)工藝過程、產(chǎn)品分析和測試技術(shù)及技巧等各個方面的狀況。
2、進一步鞏固專業(yè)知識和熟悉專業(yè)技能，并把理論知識應(yīng)用于生產(chǎn)實踐，到達實踐與理論結(jié)合的統(tǒng)一。
3、培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題、解決問題的潛力和創(chuàng)新潛力，進一步健全工程觀念。
4、了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、工藝條件及其理論基礎(chǔ)；了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。
5、了解化工企業(yè)環(huán)境污染狀況、環(huán)境保護現(xiàn)狀及措施。了解化工企業(yè)生產(chǎn)的方式。
6、了解化工企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展前景。
三、見習(xí)資料：
(一)化工見習(xí)動員大會
20x年5月11日下午在四教二階舉行由孫德武老師主持的化工見習(xí)動員大會，會上老師簡單講解化工見習(xí)日程安排、參觀的單位名稱、出發(fā)時光以及參觀操作現(xiàn)場時需要注意的事項，讓我們以嚴肅認真的態(tài)度對待這次的化工見習(xí)，在化工見習(xí)正式開始之前就樹立科學(xué)意識和安全意識。
(二)參觀四平市精細化學(xué)品有限公司
1、公司簡介：
四平市精細化學(xué)品有限公司是集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營三位一體的股份制企業(yè)，公司內(nèi)設(shè)一個醫(yī)藥工業(yè)研究所和一個檢測中心，有五個生產(chǎn)車間和一個中試車間。公司與長春應(yīng)化所共同組建了“中國科學(xué)院長春應(yīng)化所四平精細化學(xué)品研發(fā)中心”。公司以開發(fā)精細化工產(chǎn)品為主攻方向，以醫(yī)藥中間體產(chǎn)品為研究重點。幾年來共開發(fā)出16項科研成果，其中：四甲基胍、異辛酸鈉榮獲“國家重點新產(chǎn)品”證書，四甲基胍還被國家計委命名為“高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化推進工程項目”。在這些科研成果中，自我轉(zhuǎn)化投產(chǎn)8種新產(chǎn)品，有5種產(chǎn)品分別出口到美國、韓國、日本、印度等國家。1999年公司被認定為“吉林省高新技術(shù)企業(yè)”，2001年透過iso9001:2000國際質(zhì)量管理體系認證。四平市精細化學(xué)品有限公司是由原事業(yè)單位四平市輕化工研究所整體轉(zhuǎn)制后，在吉林省組建的第一家集科、工、貿(mào)一體化的高新技術(shù)企業(yè)，是以側(cè)重研發(fā)、生產(chǎn)醫(yī)藥中間體為主的精細化學(xué)品生產(chǎn)基地。公司于1999年組建，2000年透過了iso9001:2000質(zhì)量管理體系認證，2001年被吉林省確定為高新技術(shù)企業(yè)，2007年被國家列入“國家第二批創(chuàng)新企業(yè)試點”單位，2009年被國家確定為“國家第二批創(chuàng)新型企業(yè)”。
2、產(chǎn)品介紹：
名稱：異辛酸鈉
分子式：c8h15o2na2h5
結(jié)構(gòu)式：ch3ch22chch2coona
分子量：166
理化性質(zhì)：白色固體粉末，在空氣中極易受潮，易溶于有機溶劑和水。
密度：0、459g/cm
質(zhì)量標準：q/jxhx02-2003
外觀：白色粉末
含量：≥98、5%
干燥失重：≤2%
ph值：7-10、5
澄清度：2級(10%水溶液)
主要用途：本品是合成抗生素的萬能成鹽劑，廣泛用作油漆、油墨的催化劑，聚合反的催化劑，高分子材料的交聯(lián)劑，塑料制品的熱穩(wěn)定劑，胺類酰化優(yōu)良去酸劑等。
包裝規(guī)格：15kg或20kg內(nèi)層塑料袋的鋼質(zhì)桶。
注意事項：本品極易吸潮，應(yīng)密封保存于通風(fēng)干燥處。
3、參觀現(xiàn)場注意事項：
(1)不許攜帶打火機和香煙，更不允許抽煙。
(2)統(tǒng)一穿實驗服，不許穿背心、吊帶、裙子。
(3)不允許穿拖鞋和高跟鞋進廠，頭發(fā)不能過肩，長頭發(fā)必須要扎起來。
(4)手機不允許開機，相機等設(shè)備將電池取出防止產(chǎn)生靜電。
(5)不允許隨便亂動廠里的設(shè)備和裝置。
(6)不允許跨越傳動設(shè)備和傳輸皮帶，無論是開的還是停的。
(7)上下樓梯時要用手扶護欄，過鐵樓梯之前要觀察樓梯是否被腐蝕，是否堅固，要用腳試踩
(三)參觀四平市科學(xué)技術(shù)研究院
1、四平市科學(xué)技術(shù)研究院簡介
四平市科學(xué)技術(shù)研究院建立于1977年，占地面積四萬多平方米，擁有固定資產(chǎn)4600萬元，注冊資金1800萬元，是隸屬四平市科委的全民所有制事業(yè)單位。四平市科學(xué)技術(shù)研究院現(xiàn)有一支高、中、初級研究人員相匹配，化工、機械、電氣、生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)合理的科研隊伍，是以礦用阻燃輸送帶、自限式電加熱帶和高粘度羧甲基淀粉鈉系列化產(chǎn)品為開發(fā)重點，集科研、生產(chǎn)為一體的科、工、貿(mào)一體化的科研單位。科研院現(xiàn)有職工214人，科技人員1x人，高、中級技術(shù)人員60人。下設(shè)六個處室、四個公司，有年產(chǎn)100萬米的自限式電熱帶生產(chǎn)線及40萬延長米的礦用阻燃輸送帶生產(chǎn)線各一條和年產(chǎn)500噸的高粘度羧甲基淀粉的中試車間。銀行信用等級為aa。建院以來共承擔國家、省、市級科研項目50多項，獲各級部門獎勵20多項，其中項目3項、省級項目7項，獲國家專利3項，自限式電加熱帶被列為“火炬”計劃項目。目前，科研院已構(gòu)成科、工、貿(mào)一體化模式，具有較強的科研開發(fā)和生產(chǎn)經(jīng)營潛力，經(jīng)濟效益和社會效益逐年增加。該院現(xiàn)已完成年產(chǎn)40萬米礦用高強、寬幅阻燃輸送帶(也可生產(chǎn)普通型礦用阻燃輸送帶)的改造工作。在今年的幾年中，該院將擴大自限式電加熱帶及高粘度羧甲基淀粉的生產(chǎn)潛力，建成年產(chǎn)500萬米的自限式電加熱
帶生產(chǎn)線和年生產(chǎn)10000噸超高粘度羧甲基淀粉生產(chǎn)線。多年來，由于該院注重發(fā)展高新技術(shù)、開發(fā)系列產(chǎn)品，拓展應(yīng)用領(lǐng)域，企業(yè)規(guī)模不斷擴大，經(jīng)濟實力不斷增強，93年被吉林省科委命名為“科研先導(dǎo)型企業(yè)”;94年被列為“吉林省科技體制改革標志工程”試點單位；98年被省科委列為“國家產(chǎn)業(yè)化樣板工程”試點單位；99年被省科委認定為高新技術(shù)企業(yè)；99年獲中央吉林省委和省政府表彰的“模范群眾”光榮稱號；98—2000年獲市委、市政府表彰的“模范單位”光榮稱號；98—2000年獲市直機關(guān)黨工委表彰的“先進基層黨組織”光榮稱號。
2、產(chǎn)品說明：
自限式電加熱帶系產(chǎn)品是該院研發(fā)的具有自主知識產(chǎn)權(quán)智能自控、綠色環(huán)保、高效節(jié)能等優(yōu)良性能的高技術(shù)電伴熱產(chǎn)品的產(chǎn)品。2009年<自限式電加熱帶的制備方法>獲得國家發(fā)明專利，專利號為：zl03x756、5;2010年發(fā)明的實用新型專利<多軸繞線機>，專利號為：zl200920093990、2、該產(chǎn)品無論在技術(shù)還是在質(zhì)量上，在國內(nèi)均處于地位。該產(chǎn)品具有特殊的分子記憶潛力，使其在必須的溫度范圍內(nèi)可智能自控，并自動調(diào)解，到達高效節(jié)能，安全可靠的目的。經(jīng)石油、化工、建筑等行業(yè)的使用，效果良好，在新興的太陽能領(lǐng)域，也已得到廣泛的應(yīng)用，為清華陽光、皇明、億家能、桑樂、天普、華揚等知名企業(yè)配套，已應(yīng)用在酒泉衛(wèi)星基地、太原衛(wèi)星基地、國家大劇院和奧運會比賽場館中。該產(chǎn)品同國外同類產(chǎn)品相比，在啟動電流和壽命方面也有必須的優(yōu)勢，采用具有立體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，有較高綜合性能的高分子復(fù)合材料，本身耐腐蝕、阻燃、節(jié)能可控，帶狀外形，可纏繞，易于安裝，相對其它伴熱、供熱產(chǎn)品可大大降低用戶的生產(chǎn)成本。
四、心得體會
實習(xí)時光雖然只有短短幾天，但我收獲了很多，這些都是我在校園里學(xué)不到的，立刻就面臨畢業(yè)了，這些實踐中收獲的東西對我們走向社會是至關(guān)重要的。在實習(xí)中，將理論與實際相結(jié)合，使我們更好的掌握了專業(yè)知識，并學(xué)會了如何將理論性的知識運用到生活生產(chǎn)中。
在實習(xí)單位，師傅們親自帶領(lǐng)我們參觀各個車間，結(jié)合我們所學(xué)的理論知識，細心地給我們講解各種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，給我們上了生動的一課，不僅僅讓我對化學(xué)工藝流程有了深刻的了解，同時也讓我對知識的運用更加熟練。書本上的知識讓我們難以消化，經(jīng)過了師傅們的講解，感覺其實并沒有那么難懂，老師們還多次強調(diào)安全問題，也讓我們看到了工藝生產(chǎn)就應(yīng)思考更多的東西，相比于理論知識。
作為實習(xí)生的我，不僅僅應(yīng)持續(xù)工作的質(zhì)量和效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神，爭取為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。
在那里，我要感謝學(xué)校能為我們爭取的實踐機會：“多謝各位老師”！我們必須會努力學(xué)習(xí)，以報答您們的辛苦，不讓您們的汗水白流。最后，忘學(xué)校能繼續(xù)爭取像這樣的實踐機會，讓我們步入現(xiàn)地親身體驗，為以后進入工作崗位打下結(jié)實的基礎(chǔ)。此刻我們應(yīng)少一些物質(zhì)的狂熱，多一些精神的追求，少一些金錢的崇拜，多一份真情的饋贈，我們在挫折和坎坷中應(yīng)坦蕩泰然駕奴自我的聰明和才智，付出自我的汗水和努力，從逆境中奮起“以今日之我去戰(zhàn)勝昨日之我”。
