1.敏而好學，不恥下問。孔子
2.千里之行，始于足下。老子
3.流水不腐，戶樞不蠹。呂氏春秋
4.六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。蘇軾
5.路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。屈原
6.路遙知馬力，日久見人心。元曲•爭報恩
7.落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍
8.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。王勃
9.滿招損，謙受益。尚書
10.茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。
11.困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
12.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。羅梅坡
13.靡不有初，鮮克有終。詩經
14.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
15.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。高適
16.莫道桑榆晚，微霞尚滿天。劉禹錫
17.莫等閑，白了少年頭，空悲切。岳飛
18.木秀于林，風必摧之。舊唐書
19.你們要學習思考，然后再來寫作。法國詩人布瓦洛
20.你應該小心一切假知識，它比無知更危險。蕭伯納
21.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
23.攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創造新的條件。高士其
24.奇文共欣賞，疑義相如析。陶淵明
25.千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。陶行知
26.糧食補身體，書籍豐富智慧。
27.勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。東晉末期南朝宋初期詩人文學家辭賦家散文家陶淵明
28.青年最主要的任務是學習。朱德學習
29.情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。毛澤東
30.求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。加菲勞
31.求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。加菲勞
32.求學將以致用；讀書先在虛心。《對聯集錦》
33.人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠普希金
34.人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的；工作的失敗都起于對因果關系的無知。培根
35.人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基
36.人而不學，雖無憂，如禽何!西漢學者揚雄
37.人皆知以食愈饑，念莫知以學愈愚。西漢經學家,文學家劉向學習
38.人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成。北宋哲學家張載《經學理窟義理篇》
39.人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。郭沫若《游太湖蠡園為游人題詞》
40.人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。B.V
41.人要獨立生活，學習有用的技藝。凱德
42.人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。美國小說家梅雷迪斯
43.人有坎，失于盛年;猶當晚學，不可自棄。南北朝教育家和文學家顏之推
44.人有知學，則有力矣。東漢哲學家王充學習
45.人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。華羅庚
46.任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。羅丹
47.若要求知識，須從勤苦得。
48.三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
49.三日不讀書，便覺語言無味。朱舜水
50.善學者其如海乎。清代詩人袁枚《隨園詩話》學習的
51.少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮
52.生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。《論語》
53.士欲宣其義，必先讀其書。王符
54.世界上三種東西最寶貴知識糧食和友誼。(緬甸諺語)
55.世事洞明皆學問，人情練達即文章。曹雪芹
56.書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和斗爭。吳運鐸
58.書到用時方恨少，事非經過不知難。陸游
59.書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。伏爾泰
60.書給人以優點，人從書中得益。陳伯吹
61.書籍是巨大的力量。列寧
62.書籍是培植智慧的工具夸美紹斯
63.書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。雨果
64.書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師高爾基
65.書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞
66.書籍是人類知識的總統莎士比亞
67.書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔惠普爾
68.書籍是造就靈魂的工具雨果
69.書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
70.書山尋寶；學海泛舟。《對聯集錦》
71.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
72.書是人類進步的階梯高爾基
73.書猶藥也，善讀可以醫愚。劉向
74.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙《唐詩三百首序》
75.熟練來自經驗。
76.熟能生巧。
77.樹不修，長不直;人不學，沒知識。
78.夙興夜寐，無一日之懈。北宋政治家文學家王安石《上皇帝萬言書》學習的
79.雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。葛洪
80.貪者因書而富，富者因書而貴。王安石
81.倘能生存，我當然仍要學習。中國現代作家政治評論家魯迅
82.韜略終須建新國，奮發還得讀良書。郭沫若
83.韜略終須建新國，奮發還得讀良書郭沫若
84.天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。矛盾
85.天賦如同自然花木，要用學習來修剪。英國文藝復興時期作家,哲學家培根《隨筆集》
86.為學從切實處下手，自不落空。清朝詩人王豫
87.為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。朱熹
88.唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。蓋亞斯
89.問學必有師，講習必有友。宋代文人陸佃
90.我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。笛卡兒
91.我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。郭沫若
92.我們要像海綿一樣吸收有用的知識。加里寧
93.我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。毛澤東引自《做革命的促進派》
94.我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。英國詩人雪萊
95.我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基
96.無目的讀書是散步而不是學習。現代學者歷史家文學家胡適
97.無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。蘇霍姆林斯基
98.吾生也有涯，而知也無涯。莊子
99.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。陳壽《三國志》
100.物之成于氣，人之成于學。明末清初文人陳確
101.惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。蔡尚思
102.惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。蔡尚思
103.現在，我怕的并不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再學習和認識我迫切想了解的世界。對我來說，不學習，毋寧死。羅蒙諾索夫
104.向一切成功者和失敗者學習思想方法。粒子物理理論物理學家
105.星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。
106.興于《詩》，立于禮，成于樂。孔子
107.胸中有知識，勝于手中有錢。
108.虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。康因
109.許多年輕人在學習音樂時學會了愛。波蘭作家,年諾貝爾文學獎獲得者萊蒙特
110.學必求其心得，業必貴其專精。清代史學家文學家章學誠學習
111.學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。洛克
112.學而不思則罔，思而不學則殆。孔子
113.學而時習之，不亦說乎？孔子
115.學和行本來是有聯系著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。謝覺哉
116.學然后知不足，教然后知困。西漢學者戴圣《禮記學記》
117.學如才識，不日進，則日退。晚清重臣,軍事家,政治家,洋務派首領左宗棠
118.學如逆水行舟，不進則退。《增廣賢文》
119.學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經驗，也就是學問。陳毅安：《給未婚妻的信》
120.學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經驗，也就是學問。陳毅安《給未婚妻的信》
121.學問不厭。荀況,戰國末期思想家荀子《荀子大略》
122.學問是光明，愚昧是黑暗。念書吧!契坷夫(俄)
123.學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜•日•法拉茲
124.學無早晚，但恐始勤終隨。南宋詞人,書法家張孝祥
125.學習，學習，再學習!學，然后知不足。列寧
126.學習本無底，前進莫?廂濉?報摘學習的
127.學習必須與實干相結合。印度詩人,作家,哲學家，年諾貝爾文學獎得主泰戈爾學習
128.學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基
129.學習是硬道理。中國好聲音選手吳莫愁
130.學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其
131.學習永遠不晚。前蘇聯作家高爾基
132.學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。巴爾扎克
133.學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心法布爾
134.學習知識要善于思考，思考，再思考。愛因斯坦
135.學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。魯迅
136.學以治之，思以精之。西漢學者揚雄
137.學足以輔其志，志足以御其氣。元代文學家黃??
138.研卷知古今；藏書教子孫。《對聯集錦》
139.要到書林中徜徉。中外古今的文明成果，我們都應有分析、有鑒別、有批判地加以繼承和發揚。劉心武
140.要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。華羅庚
141.業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
142.一本書像一艘船，帶領我們從狹?~的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋凱勒
143.一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者巴羅
144.一日不書，百事荒蕪。李詡
146.由經驗而得的智慧，勝于學習而得的智慧;一次親身的體會，勝過兩次的教師教導。
147.游手好閑的學習并不比學習游手好閑。約•貝勒斯
148.有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。普列漢諾夫
151.玉不啄，不成器;人不學，不知義《禮記》
152.玉不琢，不成器。人不學，不知道。西漢學者戴圣《禮記》
153.愈學習，愈發現自己的無知。法國哲學家科學家和數學家笛卡兒
154.在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。華羅庚
155.造燭求明，讀書求理。
156.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。李白
157.掌握新技術，要善于學習，更要善于創新。
158.正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。列夫•托爾斯泰
159.只要愿意學習，就一定能夠學會。列寧學習的
160.知識就是力量。培根
161.知識就是力量培根
162.知識可羨，勝于財富。
163.知識勝過金銀。
164.知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。培根
165.知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是達到光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。李大釗
166.知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。泰戈爾
167.知識是智慧的火炬。
168.知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。高士其
169.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。孔子
170.治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。戴布勞格利
171.智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。布魯諾
172.重復是學習之母。狄更斯
173.重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。托爾斯泰
174.注意學習多元化知識，知識要廣泛。管理培訓專家余世維
175.不吃飯則饑，不讀書則愚。
176.當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。利希頓堡
177.讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯學使人善辯。培根
178.讀一書，增一智。
179.古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。鄧拓
180.好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發問的人，終身為愚人。
181.經驗是知識之父，記憶是知識之母。
182.淺學誤人。
183.少量的常識，當得大量的學問。
184.書到用時方恨少，學富五車不為多。
185.書籍備而不讀如廢紙。
186.為了求知識，代價雖高也值得。
187.學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬，易放難收。
188.學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。阿卜•日•法拉茲
189.學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基
190.學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。高士其
191.學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。徐特立
192.有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。普列漢諾夫
193.有經驗而無學問，勝于有學問而無經驗。
194.知識之于精神，一如健康之于肉體。
195.知識只能循序漸進，不能躍進。
196.習勤忘勞，習逸成惰。
197.每一次努力，都是幸運的伏筆。
198.一定要優秀，堵住那些悠悠眾口。
199.做出成績來，全世界都會和顏悅色。
200.命運從來不會同情弱者。
