1、? 讀書要玩味。
2、? 不動筆墨不讀書。
3、? 書籍是前人的經(jīng)驗。
4、? 書籍是巨大的力量。
5、? 好讀書，不求甚解。
6、? 為中華之崛起而讀書。
7、? 書是人類進步的階梯。
8、? 能讀千賦，自能為之。
9、? 讀萬卷書，行萬里路。
10、? 讀書百遍，其義自見。
11、? 不怕讀得少，只怕記不牢
12、? 書籍是人類思想的寶庫。
13、? 書籍是培植智慧的工具。
14、? 書籍是造就靈魂的工具。
15、? 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚
16、? 書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。
17、? 書籍使人們成為宇宙的主人
18、? 理想的書籍是智慧的鑰匙。
19、? 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
20、? 讀書破萬卷，下筆如有神。
21、? 不讀書的人，思想就會停止。
22、? 與肝膽人共事，無字句處讀書
23、? 倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
24、? 熱愛書吧---這是知識的泉源。
25、? 讀書越多，越感到腹中空虛。
26、? 讀者的好惡能決定書的命運。
27、? 書癡者文必工，藝癡者技必良。
28、? 書籍乃世人積累智慧之長明燈。
29、? 書籍猶如朋友，必須慎重選擇。
30、? 養(yǎng)心莫若寡欲；至樂無如讀書。
31、? 和書籍在一起，永遠不會嘆氣。
32、? 讀書也像開礦一樣“沙里淘金”
33、? 貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。
34、? 有些人生來只會吸收書中的毒素。
35、? 韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書
36、? 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲
37、? 書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
38、? 勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。
39、? 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
40、? 發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
41、? 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
42、? 立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
43、? 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
44、? 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
45、? 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
46、? 知之者不如好之者，好之者不如樂之者
47、? 書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。
48、? 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師
49、? 讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。
50、? 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
51、? 書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定。
52、? 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。
53、? 鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書，車胤匡衡。
54、? 我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
55、? 人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。
56、? 時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
58、? 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
60、? 要掌握書，莫被書掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
62、? 讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕。
63、? 讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。
64、? 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
65、? 讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。
67、? 風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。
68、? 飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
69、? 古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。
70、? 欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。
71、? 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少
72、? 喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。
73、? 我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。
74、? 讀書即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報，自然夢穩(wěn)心安。
75、? 世界上有許多好書，但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的。
76、? 書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶
77、? 讀書務(wù)在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。
78、? 在讀書上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
79、? 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書，我一天不讀書，就不能夠生活。
80、? 我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有好處。
81、? 我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。
82、? 讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。
83、? 誰都不會死讀一本書。每個人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。
84、? 夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。
85、? 要學(xué)會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應(yīng)該很慢地讀。
86、? 開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學(xué)海無涯
87、? 讀書無嗜好，就能盡其多，不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。
88、? 不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
89、? 書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。
90、? 讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。
91、? 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀
92、? 大抵觀書須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
93、? 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
94、? 大師們的作品在我們心靈扎根，詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書，年老了又把它們記起。
95、? 一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
96、? 任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏，科學(xué)是奧妙無窮的。
97、? 偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就自此創(chuàng)造出來。
98、? 每當(dāng)?shù)谝槐樽x一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。
99、? 孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。窮巷隔深轍，頗回故人車。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風(fēng)與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂復(fù)何如！
100、? 書還可以使我們開闊眼界，增長知識。像《桂林山水》《林海》《福州動物園》等很多地方我都沒有去過，可對這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因為我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長知識，如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識，一次偶然的機會，我們考試竟然考了這些知識，我當(dāng)然不用犯愁了。
