1、不勤奮始，將悔于終。
2、書山有路，始于足下。
3、進學致和，行方思遠。
4、造燭求明，讀書求理。
5、書籍是唯一沒死的物品。
6、學而時習之，不亦說乎。
7、盡信書，則比不上無書。
8、書是培育聰慧的專用工具。
9、博覽群書，始于足下。劉彝
10、吾生也有涯，而知也無際。
11、天下無難事，只要肯登攀。
12、好的書籍是最珍貴的至寶。
13、少壯不努力，大哥徒憂傷。
14、少壯不努力，老大徒傷悲。
15、工作不容易，尖子生幫你。
16、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
17、讀書破萬卷，下筆如有神。
18、不讀書的人，觀念就會終止。
19、不經(jīng)歷風雨，怎能見七色彩虹。
20、書癡者文必工，藝癡者技必良。
21、凡讀無利之書，皆是玩物喪志。
22、奇文共欣賞，異議司馬相如析。
23、學而不思則罔，思而不學則殆。
24、讀而未曉則思，思而未曉則讀。
25、非學無以廣才，非志何以成學。
26、讀書破萬卷，下筆如有神。 杜甫
27、書籍是人類專業(yè)知識的美國總統(tǒng)。
28、勤為徑勤為徑，學無止境學海無涯。
29、勿以惡小而為之，勿以善小而不以。
30、知書達禮讀萬卷，讀書萬卷始通神。
31、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
32、莫等閑，白了少年頭，空悲切。 岳飛
33、書到用時方恨少，事非通過不知道難。
34、通讀唐詩三百首，不容易寫詩也會吟。
35、黑頭發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
36、書是矗立在時間段的汪洋大海中的燈塔。
37、卷書癡情似故友，朝暮憂樂每相親約會。
38、心之官則思，思則得之，不欲則不可也。
39、聰慧出自于努力，奇才源于累積 --華羅庚
40、行成于思，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
41、讀書之法，在順序而漸近，通讀而精思。
42、人離開書，好似離去氣體一樣不可以生活。
43、書是好朋友，盡管沒有激情，可是十分忠誠。
45、讀書針對聰慧，如同體操運動針對人體一樣。
46、卷書癡情似故友，朝暮憂樂每相親約會——他。
47、奮發(fā)圖強識遍天地字，志向讀盡世間書。蘇東坡
48、立身處世以立學為本，立學以讀書為本。歐陽修
49、讀書之法，在順序而漸近，通讀而精思。王夫之
50、非淡泊何以明智，非平靜何以致誠。三國諸葛亮
51、人的危害短暫性而薄弱，書的危害則普遍而廣闊。
52、小書房是文人墨客精神實質(zhì)的洞穴，性命的禪堂。
53、讀書是在他人觀念的幫助下，創(chuàng)建起自身的觀念。
54、讀書補純天然之不夠，工作經(jīng)驗又補讀書之不夠。
55、倘若辦事要全方面顧到，那么就啥事都不可以干了。
56、讀書使人豐富，思索使人深遂，溝通交流使人醒悟。
57、大家聽說過成千上萬的大道理，卻依然過不太好這一生。
58、愈艱辛，就愈要做，改革創(chuàng)新，是素來沒有一帆風順的。
60、飯可以一日不要吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。
61、知者樂水，仁者樂山，知者動，智者靜，知者樂，仁者壽。
62、讀書是容易的事，思考是難題，但二者缺一，便全沒用處。
63、少欲速，無見小利，欲速，則不達；見小利，則大事兒不了。
64、讀書不知味，比不上束高閣；蠢魚爾何如，終日食去其糟粕。
65、哪里有天才，我是把他人飲用咖啡的時間都用在了工作方面了。
66、學習培訓并不意味著便是摹仿一些物品，反而是把握方法和方式。
67、有缺陷的戰(zhàn)士職業(yè)終歸是戰(zhàn)士職業(yè)，珍貴的蚊蟲也終歸不過是蚊蟲。
68、讀書到最終，是為了更好地使我們更包容地去了解這世界有多繁雜。
69、讀書毫無疑問者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這兒才是進步。
70、來是偶然間的，走是必定的，因此你務必，從緣不會改變，不變從緣。
71、時間就是生命，無緣無故的虛耗他人的時間，實際上是相當于圖財害命。
72、三更燈火五更雞，正男子漢志向時，黑頭發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
73、常常不斷學習培訓，你就任何東西都了解，你了解得越大，你就越有能量。
74、學員假如把老先生作為一個樣本，而不是一個對手，他就始終不可以青出于藍。
75、等待的日里頭，勤奮好學讀書，謙虛為人處事，養(yǎng)得深根，日后才可以枝繁葉茂。
76、讀書針對我來說是驅除生活中的不愉快的最好是方式，沒有一種煩惱是讀書所不可以驅走的。
77、讀書并不是為了更好地雄辯和反駁，也不是為了更好地聽信和盲目從眾，反而是為了更好地思索和衡量。
78、讀書時要思索多問，審閱而不愿，就很有可能以偏概全，淪落書籍的奴仆；或是走馬看花，所獲微乎其微。
79、一個愛讀書的人，他必然不至于缺乏一個忠實的朋友，一個優(yōu)良的教師，一個活潑可愛的愛人，一個溫暖的寬慰者。
80、書富如入海口，百貨商店皆有，人之活力，不可以兼收盡取，但得春所貪求者爾，故愿專家學者每一次作一意求之。
81、青少年讀書，如隙中窺月；中老年讀書，如庭中望月；老年人讀書，如臺子上玩月，皆以經(jīng)驗之濃淡，為所得的之濃淡耳。
82、學和行原本是有聯(lián)絡著的，學了務必要想，想開了就需要行，要內(nèi)行的之中才可以看得出自身是不是真真正正學得了手，不然讀書雖多，僅僅變成一座死書屋。
83、我每看鍛煉身體的話時，經(jīng)常那樣想：優(yōu)勝者雖然可親可敬，但那盡管落伍而仍非跑至終點站的競技者，和見了那樣的競技者而起敬沒笑的吃瓜群眾，乃恰好是我國未來之梁柱。
84、一個人的記憶便是座大城市，時間浸蝕著一切工程建筑，把高樓大廈和路面所有沙漠化。假如你沒向前走，就會被碎石子埋藏。因此大家淚如雨下，一步步回過頭，但是只有向前走。
85、文人讀書，第一要壯志，第二要有識，第三要有恒，有志，則斷不甘心為粗俗，有識，則知大學問無窮，不敢以一得立足；如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無眼界也，有恒，則斷莫不成之事，此三者缺一不可。
86、讀書多了，容貌當然更改，很多情況下，自身很有可能認為很多看了的圖書都變成過往云煙，沒了記憶力，實際上她們?nèi)允遣淮_定性的，在氣場里，在言談舉止上，在胸懷的無際，自然也很有可能顯出在生活和內(nèi)容里。
87、小孩，我規(guī)定你讀書刻苦，并不是由于我想要你跟他人比考試成績，反而是由于，希望你未來會有著挑選的支配權，挑選更有意義、有時間的工作中，而不是迫不得已維持生計。如果你的工作中在你心里更有意義，你就有滿足感。如果你的工作讓你時間，不奪走你的生活，你就有自尊。滿足感和自尊，讓你開心。
