在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,
讀書讀后感作文400字 1
明月仿佛是人們寄托情意的對象,古往今來,曾有那么多的詩人對月吟詠自己的心思,有那么一位詩人,他樂觀,他擁有擴大的。胸襟,他就是蘇軾。
他在密洲太守任期中,由于當時是王安石改寫,所以他在政治上遇到壓制,所以很悲傷,于是,他舉起酒杯,詢問青天,今天是哪一年,他認為那皎潔的月光,是自己精神的家園,然而真要氣絕人世,飄然而去,他有一些猶豫于是,他又寫下又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,來含蓄的闡述自己的矛盾心理。
看到月兒轉過朱紅色的樓閣,低的掛在窗戶上,照著沒有睡意的人們,他想為什么月兒不該對人們又怨言,為什么偏在人們分離時圓呢?但轉念一想,人固有悲歡離合,月固有陰晴圓缺,自古以來就難十全十美的是。既然如此,有何必為暫時的離別而憂傷呢?于是,就寫下人有悲歡離合,月有陰陽圓缺,此事古難全。他把對友人的思念用但愿人長久,千里共嬋娟來寄托,雖間隔千里,但同在一個藍天下,所以就會很樂觀了。
思念總在分手后,在如今這個繁華的城市中,有幾人有過思念之苦,蘇軾疼愛弟弟,但他樂觀,闊達,不會因思念而批判。
讀書讀后感作文400字 2
今天,我集中精力再讀一遍《貝殼》這篇文章,是我的心又一次被震撼。
貝殼很小,但很硬很精致。旋轉圖案中間有一個顏色或深或淺的小點。如果你仔細觀察,每個小點周圍都有一個復雜的圖案。難怪古人用貝殼做硬幣!躺在我手里的真是一件藝術品,是一個不愿意和別人交換的寶貝!
《貝殼》講述了作者在海灘上撿到一個貝殼的故事。她看到貝殼不再有生命的精致外殼。雖然它沒有生命,但它給世界留下了美麗而深刻的印象。讓作者意識到,要給世界留下一點印象,就必須一絲不茍地工作。
是的,如果一個人的。生活就像一枚印章,最終的印刷效果是否好,也取決于印章的刻度。如果一切都只是粗心大意,不全心全意地去做,這充其量是所有普通人都能做到的平凡事情;如果你認真認真地工作了十年,無論平凡的事情多么平凡,你都會穿上金色的外衣,成為一件轟轟烈烈的大事,讓世界永遠銘記在心。每個人都會知道,曾經有這樣一個人,曾經這樣認真認真地做過。請不要甘于平庸,甘于一輩子平庸。請從身邊的小事開始,認真做吧!
讀書讀后感作文400字 3
這部電影主要講的是中國女排在世界杯上奪得冠軍的故事。從影片中我知道了中國女排所取得的成績是前所未有的,從1981年到1986年連續獲得五次冠軍,這是可以讓所有中國人為之驕傲的榮光。中國女排有一個代表性的`人物,那就是郎平,她從一名不出色的隊員到成為國家隊主教練,郎平在職業生涯中為女排做出了很大貢獻。
冠軍的獲得與隊員們努力訓練是分不開的,再苦,再累也要堅持,這是一種堅毅的品格。在比賽中,隊友們互相信任,互相鼓勵,比分落后了,就團結一心努力去爭取每一個進球。教練在比賽中說過,現在不拼,有可能會后悔一輩子。女排的拼搏精神值得我們好好學習。我們從小就要練就過硬的本領,樹立正確的世界觀和人生觀。郎平說過,“我希望我的隊員不僅要當一名好的運動員,還要做一個好人。”這句話讓我印象深刻,正如學校對我們的要求一樣,要做球星先做人,先學會做好人再來考慮如何踢球。人生一定要有明確的目標,不管是足球還是排球,都需要團隊合作精神,我希望我們球隊也能和中國女排一樣,具備拼搏精神,為學校、為國家爭光!
讀后感的作文400字 4
“歧視別人,是最愚昧、最無知的行為。”一句響當當的名言,激起了我對諾貝爾爺爺的敬佩。
他,被譽為“炸藥工業之父”,1833年10月21日出生在瑞典首都德歌爾摩。他一生在機械和化學方面有過許多發明,共取得129項發明專利,其中最突出的發明是炸藥。為了發明炸藥,諾貝爾和他的家付出了血的代價。在實驗中,他的`弟弟被炸死,他的父親被炸成殘疾,他自己也曾被炸得滿身鮮血。但是在科學的崎嶇的山路上,諾貝爾始終在頑強地向上攀登,終于到達光輝的頂點。在晚年的他,更加把自己的所有遺產為人類科學的進步作出了一大進步。
追求幸福是人類的理想,享受理想是人類的權利。如今,諾貝爾爺爺已遠離我們而去。可他卻留下了他的光和熱散布了每個角落。作為后輩的我們又該怎么辦?對,就是尋找那些光和熱。現在的人,總是想著把好的東西留給自己,就是因為他們沒有發光的動力。為了日后人類的幸福,為了自己的理想,讓我們一起騰飛吧!
讓我們在蔚藍的天空下尋找光和熱,并且把他們奉獻給世界上的每一個人。
讀書讀后感作文300字 5
今天,我讀了發明大王愛迪生這篇文章。
當我讀到他的一生,僅是在專利局登記過的發明就有1328種時,我感覺愛迪生非常熱愛科學。
當我讀到“有一回上算術課,教師在黑板上寫下了2+2=4,愛迪生馬上站了起來問“老師,2加2為什么等于4呢?”這時我感覺愛迪生是個凡事都喜歡問到底的人。這個時候我想起了我自已記得有一次,我問爸爸:“世界上怎么有那么多星球呢?”爸爸回答說:“這個我也不知道,你以后書讀得越多時,知識積累越多自然就會知道的。”
當我讀到“沒過多久,他又對電報進行了改進,經過多次試驗,一架新式的發報機試制成功了。”我感覺他為了對電報機進行了改進,經過多次試驗但都失敗,但他并沒有放棄,堅持的力量,最后還是成功了。此時我不由的想自己,記得有一次我寫一道題,寫了很多次都錯的,我就不想寫了,開始煩躁。其實我們應該學習愛迪生這種堅持不懈的'精神,在以后的學習中會有所幫助,做一個德、智、體全面發展的好學生。
讀書讀后感作文300字 6
第一次讀巴金的《家》是小時候媽媽一句一句念給我聽的。那時,我認為《家》只不過是在寫高公館那個有五房兒孫的大家族。聽的,只是它熱鬧的氣氛罷了。
當我長大了一點時,無意間又翻出這本《家》,粗粗的又讀了一遍,讀出了一些人物的特點,不由得想起了作者。《家》雖然是巴金的第一部長篇小說,但也有將近十年創作積累,依然不失華麗的文學色彩。
當我再一次讀起《家》,不僅讀出了更深一層的人物性格,而且感受到了封建道德的黑暗與無情。
這本書最主要的人物是高老太爺,他是封建道德的化身,也是高公館這個黑暗王國的君主。覺慧是在家中反抗封建力量的代表,他有著新思想,看到了社會的弊端,他反對舊禮教。但卻被高老太爺囚禁,但是他敢于反抗,在經受了一次次挫折與失敗之后,最終沖出了那個封建禮教的`大家庭的束縛,取得了反抗封建制度的勝利。最終,在一個靜悄悄的黎明,覺慧登上了駛向上海的航船,乘著不停東流的綠水走入了他向往的新生活。
讀后感的作文400字 7
這本書主要介紹的是熱帶雨林、極端天氣、火山和地震。其中我最喜歡極端天氣探秘。為什么呢?那是因為極端天氣探秘講的什么是天氣、狂暴的天氣、觀測天氣、狂風的大事件、降水的大事件、酷熱的大事件。講的很細致,就像聽專家講課一樣。火山和地震主要講了地表之下、地下之火、顫動的大地、著名火山、大地震。讓我了解了人類的防震措施,地震之后如何救援。火山主要講了火山地貌、火山噴發的`類型、火山噴發的單位、間歇泉等。
這本書雖然沒有中國的四大名著那么有名,但它傳遞給我們很多科學知識,可以分享給其他人……
這本書的最后一頁有一個單元主要名詞的英文,也可以來學習最后一頁的英文單詞,學完之后,就會感覺自己特別有成就感和文化。
這本書和其他的書大有不同。不同在哪呢?一是在精致圖片,這不是照片,而是畫家畫出來的,畫的栩栩如生。二是作者在每一幅圖上都配上文字,便于理解。三是在每一個探秘的第二部分都會附上真實事件的相關資料。書中的每一句話都很簡潔、易懂。其中有些語言很生動、有趣。
讀后感的作文300字 8
前第一個禮拜五,終于出事了!那天,當斯特凡和伊索爾黛來到車站月臺時,天已黑了。老鼠們在一節行李車前發現了許多糕點屑。那些屑子是從一件開了縫的圣誕禮品包裹中漏出來的,從月臺直到行李車門口,灑成了一條線。搬運工正忙著把行李和包裹往行李搬車上呢,這時斯特凡躥上了行李車,不是因為饑餓,而是以為好奇。
伊索爾黛還在月臺上收集糕點屑,斯特凡忙著在行李車里東張西望。這里的行李包裹堆積如山,靠車廂板還斜放著滑雪板。車廂頂頭的`一扇門開著,從這里一直可以看到相鄰的車廂里。斯特凡從敞開的門里溜了進去。
這節車廂與行李車不同,它里面分隔成許多包廂,每個包廂里有六個座位。這節車廂特別暖和,在里面轉了幾圈,斯特凡就昏昏欲睡。醒來時,身子搖來晃去。而且還有腿有鞋。它小心謹慎地從座位底下向外看。
過了幾天,旅客都紛紛下車,斯特凡大膽地從包廂跑老跑去。這次,它吃的想吐。
說起大飽口福,我想起外公做的炒拉條。我和弟弟吃的一樣多。
讀后感的作文400字 9
在《圍城》中,方鴻漸作為錢鐘書筆下的一號男主角,自然占據了很大的筆墨。錢鐘花了很多時間寫這本書,里面的語言犀利刻薄,尤其是各種隱喻,諷刺人性已經達到了相當高的水平。事實上,志大才疏,懦弱,愛面子,不懂人情世故,自以為聰明卻被玩弄在股掌上,這些都可以用在他身上。要說他真的很可愛,但也不是,有時候也是虛偽的。然而,在作品中,是一個女人“千方百計想嫁”的人。也許真的是蘿卜青菜,每個人都有自己的愛,而碰巧愛他的青菜的人都集中在那里。據說方鴻漸有錢鐘書自己的影子,呵呵,這就不好說了。
我想,他在現實生活中是什么樣的人?也像寫作一樣刻薄嗎?一般不會這樣表現。聽過一個小故事,經常有人向他借錢,他總是借給別人要求的。一半,而不是要求別人歸還。我一直認為刻薄的人可以假裝善良,而善良的人不能刻薄。從他的書來看,這種刻薄是他的天性,而不是為了寫書而故意這樣做。而他對借款人的這種做法,也是刻薄的天性被掩蓋在厚道的外衣下的表現。但是,好的作品需要這種刻薄。就像溫吞水一樣,那就無聊了。
讀書讀后感作文300字 10
一個脾氣暴烈如同魔王的舞蹈教授 一個被排拒在舞臺之外的天才舞者 一個總是在逃亡中的彷徨女子 交會在悲歡莫名的孤寂城市 互相暴露了深深的缺憾 又在淚光中見到了 另一個用了解和希望照亮的世界 他們的心里都有一雙翅膀 有時比肩 有時單飛 但飛行從沒有停歇 只為了追尋自尊與美 。
我不知道作者寫這篇文章的真正用意是什么,但是所謂仁者見仁. 看是在表達藝術的。最高境界是不為觀眾的喝彩而是僅僅為了心中的那份美,又是一本活生生的生活教科書.在所謂的現代文明生活中,不知不覺就模糊了自己追求的.也許你照樣成功,只是感覺生活總是少了什么.回首這看似短暫的人生,竟也無不留下了些許的遺憾!
自己的生活竟然是為了別人的肯定,成功了依舊有缺憾,慢慢的發現原來的自己已不再。是惆悵?是不甘? 謝謝這次機緣,讓我有機會思考,讓我清晰!成功是短暫的,但是追求卻是永恒的.抖抖心中的困惑,我自在了! 我依舊還是原來的我,只是多了一點,多了一點我應該有的東西。
讀后感的作文400字 11
趁著這個國慶長假,我一口氣買了好多書,但那么多書,最讓我愛不釋手的還是這本朱德庸的作品——《絕對小孩》。
《絕對小孩》是一本絕對集朱德庸的幽默、童趣、真實和靈感的作品。書中既講述了關于“披頭”、“五毛”、“討厭”、“寶貝”、“比賽小子”、“貴族妞”以及他們的同學、老師和家長的故事,由描述了現代兒童的心理壓力及生活負擔。雖然這本書能讓所有人回到充滿回憶的童年,但是讓所有看過并看完的人都回去深思許多難以理解卻屬實的問題。例如:暴力家庭的`“離家出走”現象,通過種種行為扼殺童真的現象,“青蛙王子”現象,“外遇”現象,“不公平”現象……
的確,有些想法任何人的童年中都會遇到,可是又有幾個人能夠完整的敘述出來呢?朱德庸叔叔做到了,他把這幾個現代兒童的“典型”性格、語氣、思想等的因素巧妙地施加在了“披頭”、“五毛”、“討厭”、“寶貝”、“比賽小子”和“貴族妞”的身上,使得他能成功地推出這本佳作。
讀這本書的感覺真實太棒了,所以還是請大家趕快去體驗一下吧!
讀書讀后感作文400字 12
在不是芬蘭的地方和在以前的芬蘭,一個精神上的芬蘭人會不斷自己懷疑。一個人吃飯旅行到處走走停停;也一個人看書寫信和樓房對話談心。一個人住在井壁輝煌的范特西,一個人拒絕面對清早和墻角的蜘蛛網。在人去城空的時候偶遇愿意聽自己說話的人,便狂喜的以為是上帝垂憐賞賜的Mrs.Right。
怎么就產生“愛情”了呢,源于感謝,同情,還是母性?被示好-被幫助-被展露脆弱-被告白,這一套有意無意的操作也許是自古至今世界通用的流程。
怎么就產生“愛情”了呢,源于孤獨,恐懼和被欣賞。娜斯簡卡是單純的`,愛上唯一的年輕男房客并忠誠堅守著感情。她也是自私的,她只是想脫離深淵。信使和對象二缺二,條件允許時對象選高配。
主人公是孤獨到昏聵的,自己感動確無法自己拯救。不過當幻想能力枯竭時候,來一場風雪清理干凈蜘蛛網暴露出不得不面對的真生活,也是一種前進和成長吧。
足足一分鐘的歡悅,這難道不夠一個可憐的人足足受用一輩子嗎?所以,雞蛋別放在愛情這一個籃子里。
讀后感作文400字 13
從前有棵大樹喜歡上一個男孩,它和男孩玩得很開心。后來男孩長大了,不來看大樹了。大樹很寂寞,有一天,孩子回來了說:“我需要一些錢。”大樹便把蘋果給了他,讓他拿去賣。后來男孩回來說:“我需要一幢房子。”大樹便把樹枝和葉子給了孩子,讓他蓋一幢房子。又過了幾年,孩子已經長得很大,成年了,他需要一艘船,大樹讓他把樹干砍斷,駛走了。又過了幾年,孩子變成了老人,他只想找地方坐坐,大樹墩挺直了腰板,老人坐了上去,大樹很開心。
我覺大樹對男孩很好很好,好過父子之間的那一種情,好過子孫之間的那一種愛。非常讓人羨慕,非常讓人向往。男孩想要什么,大樹就給他什么。為了他,大樹變成了老樹墩,但大樹還是很開心,因為它幫助男孩,讓男孩變成很開心的男孩、很快樂的男孩、很高興的男孩!大樹對男孩的付出是不講回報的,是永無止境的。這份付出希望男孩也同樣記得,記得大樹對他的好,對他的愛。
讀書讀后感作文400字 14
“時間就是生命,生命在人心中”。在暑假里,我讀了《毛毛》這本書,她的作者是法國米切爾。恩德。這本書講的是時間竊賊灰先生和小女孩毛毛之間不可思議的故事。
“毛毛”是一個不知年齡,不知來自何方的小女孩。在得知灰先生正在精心采用機械化的生活,讓人們一點一點的節約時間,從而把時間換成金錢,失去了親情和友情,每天機械化的生活。最終人們從灰先生種解脫了出來。
這本書寫了生動的故事,看完這本書后,我有一個問題:為什么毛毛會不顧生命危險去解救那些素不相識的人呢?
經過我的思考后,我解開了這個問題。灰先生為了讓大家珍惜時間,這看似是在幫助人們,但是她卻把時間換成了金錢,利用人們的求財心理,變成了地地道道的時間竊賊。更嚴重的是:她還讓人們失去了親情和友情!到后面毛毛的行為令我感動。她不知何處來,不知名,卻毅然舍己為人,與灰先生展開激烈的'搏斗。
這本書雖然寫的是時間竊賊與毛毛之間的生死搏斗,但是里面也有一個人生的道理:人要活得有價值,就應當為別人多做貢獻,這樣的人每做一件事情,都會在人們心中留下美好的回憶!
讀后感的作文400字 15
《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學作品,它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。
這本書講的是馬小跳和他的小伙伴
音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達自我,激揚人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我會唱歌和拉小提琴,雖然并不專業,但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當我遇到困難,遭受挫折時,盡管心里不好受,愁云密布,但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調,不一會便能把心情調整過來,云開日出。每當我遇到麻煩,驚慌失措時,我也會拿起小提琴拉一段兒,把雜思亂想拋到九霄云外。
音樂也需要堅持,貝多芬在失聰后依然能堅持對音樂的熱愛,繼續寫出一篇篇不朽的樂章;而我的“偶像”呂思清也是每天都堅持幾個小時的練琴……和他們相比,我很汗顏。任何成就,都是汗水與心血鑄就的啊!
音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅持吧!