工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
書畫展總結報告 1
為了弘揚人文精神，發展學生個性，促進學生全面發展，促進教師專業成長，展現師生藝術風采，我校在20xx年x月18――五月x日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地? 此次書畫展無論是從質量還是數量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現場，給我們提出寶貴的意見和推薦，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的優秀文化傳統，也展現當代中學生在書畫創作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的。同時還能夠享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人情緒舒暢、簡單。
一、由于新生剛入學，對書法和繪畫沒有經過專業的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質量也有必須的缺陷。
二、標簽資料不夠全面。
以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改善不足的地方。
書畫展總結報告 2
在學院領導和團委的大力支持及夏雨書苑各成員的努力下，夏雨書苑舉辦的為期三天（5月18―20日）的“迎十年華誕感恩國土書畫展”以及“夏雨書苑成立十周年慶典座談會”得以圓滿結束，但中間還有一些不足的地方。為此，作此次書畫展總結。
1.本次書畫展共收集到214幅。其中軟（毛）筆作品91幅；硬筆作品73幅；繪畫作品53幅。
2.通過老師和廣大愛好書法的同學的篩選，選出了37副作品送往專業裝裱處進行了裝裱。剩余的作品由夏雨書苑內部購買材料自己裝裱。
3.由于場地有限，本次書畫展對外共展出118作品。
1.邀請了學院領導何為鵬老師、許滸老師、學院團委老師、學生處老師其他一些教師和書法愛好者陳永鄉。何偉鵬老師、許滸等都在會上發表了自己的觀點和對書法的獨到見解，到場的人受益匪淺。
2.通過電話、qq和直接發請柬的方式邀請了在昆十七個兄弟高校，最終到場的有云大、昆明學院、云南警官學院、交職院等十大高校。
3.座談會上，各高校書法協會的負責人都都發表了自己的意見和建議，同時也表達以后各高校書法協會間的聯誼以本次座談會的形式進行。相互做客，促進各高校書法協會之間的真正聯誼，達到相互溝通和交流的'真正效果，將書畫文化打造成校園生活文化的主流。
4.座談會上，學院學生處負責人寸建平老師在和各高校交流的過程中提及將夏雨書苑發展為學院校園文化生活的招牌。
5.座談會末，學院領導何為鵬老師鼓勵各大高校將書畫文化在校園文化中不斷推廣并發揚光大。
1.通過學院領導的意見和團委的支持，本次書畫展在圖書科技樓205展出。
2.作為十周年大慶，本次書畫展的質量以及充分得到了學院領導、各兄弟高校和廣大師生肯定的評價。
3.為期三天的展出，參觀人數非常多。許多領導、老師也親臨現場并對此次書畫展作了留言。
4.在書畫展現場，我們采用了音樂與書法相結合的方式，在欣賞書畫的同時還可以享受到優美的樂曲，不但開拓了眼界還陶冶了情操。同時，我們還準備了筆墨紙硯，為前來參觀的書法愛好者提供了現場秀書法的機會。并相互學習、探討、取長補短，提高藝術修養。
5.各兄弟高校在參觀書畫展時，在現場為此次書畫展提字，留下書香墨跡。
6.在書法現場，被邀請到場的陳永鄉老師寫了好多作品送給到場的各兄弟高校書法協會。
經過為期三天的展出，按原計劃從軟筆組、硬筆組和繪畫組中，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎若干。并將給予相應的獎勵。
五、此次書畫展存在的問題
1.在準備前期宣傳工作時，有部分成員不負責任，態度不端正。
2.在裝裱字畫時有些成員不夠認真。
3.書畫展期間，有些成員不按時到場值班。
4.在聯系各大高校時，有些成員沒有落實到位，導致受邀的高校沒有全部到場。
5.由于場地限制，收集到的作品未能全部展出。
以上就是對夏雨書苑本次書畫展的總結。比起以往，各方面都有所突破，有所提高，但也存在著許多細節問題。為此，我們會取長補短，不斷改進，將夏雨書苑繼續發揚光大。愿夏雨書苑年年書香四溢！
書畫展總結報告 3
為了更好的完成市局任務，弘揚人文精神，發展學生個性，促進學生全面發展，促進教師專業成長，展現師生藝術風采，我校在20××年5月4日――5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地? 此次書畫展無論是從質量還是數量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。此次書畫展既弘揚了中華民族的優秀文化傳統，也展現小學生在書畫創作方面的。才華。我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經過專業的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質量也有一定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面，（應把班級也寫上去）
書畫展總結報道 書法作品展總結 4
2013年慶“六
.一”書畫展總結
額穆中心校
2013.06.03
2013年慶“六。一”書畫展總結
在校領導的關懷及全體教師的大力支持下，我校書畫組成功舉辦了2013年慶“六。一”年書畫展，在全體師生間取得了積極的影響。現對書畫展工作做出如下總結：
一、書畫展成功之處及其原因。
1.作品豐富、質量高。
本次書畫展共展出了50多副作品、作品質量受到了廣大師生的好評，主要原因是書畫組教師的積極準備以及收作品工作的積極開展。得到了全體教師的大力支持。
2.書畫展的良好效果。
作品從布置到展出，得到了班主任教師的大力支持和廣大書畫愛好學生的積極參與，書畫教師認真選擇展出地點，作品展出效果良好。全體師生積極欣賞，收到了較好的展出效果，為學校營造了積極向上的校園文化氛圍。
二、不足之處及其原因。
1、書畫展評比工作未安排得細致清楚，導致畫展辦得急促。未能及時的與學校領導和教師做好交流和溝通。
2、宣傳工作做得不是很到位，教師指導的還不很到位，個別班級參與的積極性還不高，書畫展的舉辦總體來說是成功的，豐富了學生的課余生活
3、學校重視和支持的還不夠，活動應得到學校的重視和支持，才能提高活動的質量，才能得到教師和學生的積極參與。
總之，此次活動增強了學生對書畫的興趣，豐富同學的課余生活，裝點美化我們的校園，給那些喜歡書畫的同學提供一個學習交流的機會，使同學有一個展示書畫風采的舞臺。并且也壯大了我們書畫愛好者的隊伍，使我們積累了活動經驗，使我們得到了鍛煉。
額穆中心校
2013.06.03
書畫展總結報道 書法作品展總結 5
書畫展總結
此次書畫展既是為推動我院教、學、工作作風而展出，同時也是為慶祝中華人民共和國成立六十周年而展出，既弘揚了中華民族的優秀文化傳統，也展現當代大學生在書畫創作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
為了知道書畫展的質量，我們特別留有意見薄，人們在參觀后可以在上面留下自己對此次書畫展的意見；由于此次書畫展經過時間比較長，在前次的展出中布局也很亂，經過從新布局后在意見簿上也得到了老師和同學們的肯定。
在本次書畫展中存在的缺點：
一 由于大一新生剛進入大學，對書法和繪畫沒有經過專業的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質量也有一定的缺陷。
二 書畫展期間安排值班不到位。
三 標簽內容不夠全面，（應把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展中的總結，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。愿交院的明天更加美好。
書畫展總結報告 6
在鎮教學工作和書法進課堂的方案的指導下，三塘鎮中心小學的“書畫”活動開展得有聲有色。“書畫”活動的有序、規范、全面的開展，有效地提高了我校學生審美素質和人文素養。具體總結如下：
學校領導高度重視，成立了以何健仕、李今銘等有經驗的老師為主的工作指導小組。“書法進課堂”活動，是教育局的重要決策，我校領導積極組織全體教師認真學習文件精神，讓教師明白開展“書法進課堂”活動是深入實施素質教育、推進特色學校的一項系統工程，是為學生終生發展奠基的基礎工程。
20xx年秋季學期，我校請來了南寧市書畫協會的`李老師等4名專家老師，親臨學校當場揮毫潑墨，一幅幅墨寶香溢四起，靈
光四射，師生們不約而同的贊嘆不已。此次活動，讓師生得到專家的指導的同時，還讓廣大師生領略書法藝術的審美情趣和文化魅力，增強對書法的興趣。
我校每周五下午的綜合實踐課書法課的開設，確保了“書法進課堂”的時間保障，也保障了學生書法有專人的指導，切實提高學生的書法水平。同時我校專門開辟一間教室作為教師書法習習地和書畫作品展示廳，讓書畫場地得到保障。
此次書畫大賽宣傳了校園文化，增加了學校的文化底蘊。本次畫展得到了各個班級的大力支持，每班的老師從班上學生的作品中挑選出三幅書法作品參賽；全校挑選出20幅學生繪畫作品參賽；老師每人上交一至兩幅書法或者繪畫作品，共百幅以上作品參加比賽。其中包括了優秀的國畫作品、、書法作品、繪畫作品等，作品數量多、質量高，形式豐富多樣、風格各異，充分體現了我校師生的朝氣蓬勃，過人才藝。
本次書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺，展出的書畫也受到了廣大同學的好評，得到了大家的認可。因為是開放式的展覽，有低年級老師帶孩子觀看的，在課間也有三五個同學圍在一幅畫前品評討論，每天看書畫的同學都是絡繹不絕，顯示出了對書畫的極大熱情。值得高興的是，我們的學生做到了：“凡是物皆須愛”在這個沒有人看管的展室里，所有的學生都沒有大聲喧嘩，沒有用手去摸，是用心去看，去賞。
書畫展總結報道 書法作品展總結 7
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮發展，展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“2015年樂陵一中書畫作品展”。現將活動情況總結如下：
此次活動組織有序、參與面廣。學校團委、政教處、各級部精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品253件，數量上大大超過了往年。
從作品的質量上看，內容豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和美好祝福。
由政教處、美術組和部分高一高二高三學生組成的評委團經過認真評審，精選出42幅作品在藝術館進行了展覽，并評出獲獎作品。名單如下：
獲優秀組織獎班級
高一年級：36班、26班、33班、34班、25班 高二年級：1班、7班、4班、19班、26班 以上班級每班加班級量化分30分。獲獎學生 高一年級：
33班 趙曉帥，31班 章凱文，32班 閆可欣 15班 李真真，20班 梁碩，28班 王浩 36班 張涵，24班 郭鶴翔，15班 鄭曉陽 15班 尤曉宇，21班 安琪，34班 張偉 31班 侯曉月，22班 王曉雅，31班 孟宇航 25班 邊紀，36班 劉帥，10班 閆歡松 26班 張靜，27班 劉澤楷，30班 王歌 2班 李瑋澤 高二年級：
4班 朱耀輝，35班 趙歡，6班 楊薈薈，12班 李家齊，12班 齊心怡，1班 楊坤，8班 趙友恒，33班 郭東云
以上同學所在班級每人次加班級量化分20分。在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學生前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。
在總結經驗的同時，我們也發現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，一幅幅優秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且帶給整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風采。同時，也調動了廣大師生參與書畫藝術創作的積極性，我們將總結經驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我校科學發展、和諧發展新篇章。
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領導的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經驗，舉辦樂陵一中書畫作品展。
本屆書畫展共征集作品 160件。經政教處、美術組和部分高一高二高三學生組成的評委團老師評議，共選出42件優秀作品。從通知發出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。總結成功的經驗，我們也從中發現一些不足：
一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別級部班級在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質量較差。
二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現象。有些經工作人員及時發現給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、級部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
舉辦樂陵一中書畫作品展豐富了同學們的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術氛圍，提高我校學生藝術欣賞能力，促進我校素質教育的發展，促進校園精神文明建設，繼承并發揚中華民族光輝燦爛的文化！無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經驗，我們將會以積極的姿態迎接下一次工作的到來。
涵澤軒書畫社09級新生書畫展活動總結報告——立足現實，不斷改進，爭當先進社團
東南大學涵澤軒書畫社在校團委領導的支持下，在全體社員的共同努力下，09級新生書畫展已經圓滿落幕。此次活動的主題是“我的作品，我的個性；我的生活，我來做主”。一幅幅優秀的作品給廣大師生們帶來了一次盛大的宴會。這次活動不僅給大一新生提供了施展才華的舞臺，而且帶給整個校園帶來了一幅生機勃勃的畫面，增加了學校的人文氣息，使廣大師生在忙碌地工作、學習之余享受到書畫的獨特韻味，感受到生活不一樣的風采。
一、活動背景
新學期開始了，2009級的新生們軍訓也結束了，青春活力的他們，一定是多才多藝的，他們當中肯定有很多書畫愛好者，為了讓他們更好地適應校園、展示自己、充實生活，我們將舉辦一場專門為2009級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數量的優秀作品展示，并設立獎項，以資鼓勵。
2009年社團招新活動結束之后，東南大學涵澤軒書畫社廣招新社員，同時也正臨她的第五個周年紀念日。在這個特別的日子里，面對著一群躊躇滿志、活力四射的新社員，我們在感受到未來社團欣榮發展之景象的同時，也在積極考慮如何幫助新社員迎接今后的社團生活。籍此，我們將舉辦一場專門為2009級新生展示其書畫作品的展覽，在全體大一新生中征集書畫作品，然后選出一定數量的優秀作品進行展示，以增加新同學對今后生活學習的熱情和動力。
二、活動主題
我的作品，我的個性；我的生活，我來做主
三、活動目的
為大一新生的書畫愛好者提供展示的舞臺，讓他們感受大學生活的文化氣息，豐富同學的生活，陶冶情操，吸引更多的書畫愛好者，發揚中國的國粹，活躍校園文化，增強我校藝術氛圍，提高我校學生藝術欣賞能力，促進我校素質教育的發展，促進校園精神文明建設，繼承并發揚中華民族光輝燦爛的文化！
主辦單位
東南大學校團委 東南大學涵澤軒書畫社
四、活動時間及地點
11月02日中午12：00-18：00梅園食堂東門 11月03日中午12：00-18：00桃園食堂東門
五、活動人員
參加活動的成員：全校09級新生
參與布展的成員：社長楊力，副社長王祥輝，宣傳部、企劃部、外聯部各部長及部員，部分社團內部志愿者
六、活動流程 1、10月10日至10月27日
作品征集：由書法組、繪畫組、篆刻組各組長每周六晚在教7-105收集（考慮到部分同學的時間安排有沖突，平時提供負責人收集）；
活動宣傳前期：
由宣傳部制作海報和宣傳單，各部調出部員分發傳單； 2、10月28日至10月30日
組建作品評審團，進行作品評選，并設定獎項； 活動宣傳后期； 3、11月01日確定展覽地點并裝裱作品； 4、11月02日、03日早晨10：00開始布置展覽，18：00撤展； 5、11月07日晚19：00，在教七105為獲獎人員發放獎品，20：00召開會議對本次活動做總結報告。
八、活動結算
內容 價格（元）備注
海報（8）×15（張）=120 桃園、梅園、橘園每個宿舍區各1張；三個食堂個一張
獎品 400 一等獎50*1 元獎品 二等獎30*3元獎品 三等獎20*5元 紀念獎160元
貼畫板制作 260 主要是制作屏風展板（此板可以重復使用），將部分作品掛在板上，置于食堂門口展覽
作品裝裱 450 由于作品大小不一，裝裱費用總計為450元 書畫用品 180 給大一的同學提供的筆、墨、紙等材料費用 總計 1410
九、活動開展情況 場地負責人：楊力
現場參與工作人員：楊力 王祥輝 錢敏 鄔蛟 蔡春蘭及部分其他社員 作品展出材料：展板20副（向學團聯征借），作品40幅，作品懸鉤25個（社團經費購買）
展出情況：本次展出共分兩個階段，11月02日、03日中午12：00正式開展，18：00撤展，展出時間共計12小時（雖然時間不是很長，但是效果非常好，前來觀賞的同學絡繹不絕。雖然當天的環境很惡劣，由于天氣的原因，我們布置現場的工作遇到一些困難。大風給我們帶來了很大的不便，但是我們社的同學們沒有因此而放棄，為了避免大風將宣傳板吹倒，他們親自用手扶，這點讓人很感動，社員們每個人都拿出充分的激情保證展覽能夠順利進行。當天前往觀賞的同學很多，而且同學給予的評價不錯，部分留學生也前來參觀，達到預期展覽效果。
工作人員在布展 ：
展覽當天，雖然天氣溫度驟降，寒風凜冽，可是無論是參展的工作人員還是觀展的同學都顯示出了極大地熱情：
同學們駐足欣賞：
十、活動小結 11月02、03日為展覽日，可是天氣溫度驟降，并且還刮起六至八級的大風，給展覽工作造成一些困難。但是由于小組成員前期制定了詳細計劃并做了充分的準備，所以本次新生書畫作品展的前后工作得以順利進行并取得預期效果，新生提交作品積極活躍，觀展的同學絡繹不絕，參展人員盡心盡責，使得活動最終辦得有聲有色。在取得碩果的同時也有不足之處。由于本次新生書畫展活動為我社辦社以來的第一次，屬于創新型活動，經驗不足在活動準備、活動經驗上有所欠缺。前期活動策劃時準備工作到位，不能使后期工作得以順利開展。對活動期間可能出現的問題沒有考慮周全，時間安排和活動地點的調配上不協調，基本設施安排緊張。（譬如說本次展出為室外展，卻忽略了天氣因素，導致布展時出現困難），作品征集時沒有考慮到提交作品的格式要求，因而對作品的裝裱不能統一，且影響了裝裱效果等一些不足。有些地方我們要在以后的活動中加以注意，能夠為今后活動提供借鑒，相信今后的活動會更加順暢，更加精彩。
但正如本次活動舉辦的口號“立足現實，不斷改進，爭當先進社團”所顯現的社團活動精神及目的所在，我們需要的就是在這種不斷地探索與創新中，找到社團發展的活力及生命源泉所在，能夠在眾多的校園社團中脫穎而出，爭當優秀先進社團，為豐富校園文化生? 雖只是一份綿薄之力，卻彰顯了當代東大學子止于至善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌！
“迎評估”書畫展總結
2006年5月18日我協會舉行的“迎評估|”書畫展暨首屆相思湖四校書畫聯展在院團委，社團總匯的領導下，本校各個社團的的協助和本社團各個會員的密切配合下舉得了圓滿成功！
本次書畫展旨在宏揚我國傳統書畫藝術，增強四所高校（即機電學院，經干院。紡織學校，及我院）書畫協會的交流，增強校園文化建設，豐富校園生活，提高同學們對書畫的興趣。并得到了學院領導、老師的肯定和同學們的好評，為學院迎評工作畫上了美麗的一筆！
本次活動在學院一棟大廳展出，具備天時（天氣好）、地利（學院人流量最大）、人和（各位同學文明參觀）三要素是本次活動成功的關鍵，1，準備階段，（1）各個會員利用課余時間積極創作，并把所有作品與4月30號收齊，于
五月7日把參展的作品全部裝裱完畢，但由于經費有限，本次只能裝裱了4位同學的10副作品，致使打擊了部分會員的積極性。
（2）主要由會長與各個院校作好聯展工作的方案和安排 2，展出過程。，大部分會員都能按照原計劃安排各就各位，（1）5月17號晚9點30拉線布置大廳，次日5月18日早6點30開始掛出作品，并全天安排會員輪流值班，晚10點收回作品并清掃打廳，（2）5月18日下午5點開始接待工作，我院18個社團會長合影“全家福”（其中籃球協會，越南語協會，廣播站缺席），邀請到的領導、老師由于工作原因到場的也較少，（3）由于本次書畫展已在經干院展出，所以只邀請了沒有參加上次展出的廣西大學和師范學院，但兩所學院均沒有應邀。
（4）現場表演一塊做得教好，應邀參加的機電學院代表魏春和共貿學院代表黃康琦及本社團的各位書法高手大顯伸手，晚還邀請了外教bill參觀交流，3活動經費，（1）筆墨紙105元（2）裝裱費用共計330元（3）展廳布置材料費45元 不足之處
（1）在布置展廳當天沒處理好于其他協會海報的擺放，（遮掩了越語協會的宣傳海報）
（2）個別會員沒有按計劃按部就班，致使部分工作臨時受，5月18日下午只有一位愿計劃安排的同學到場
（3）制作橫幅是沒事先請示上級領導，導致制作的橫幅不符合要求（不能用白紙黑字，要從左往右寫），不能安計劃掛出，通過次此活動不僅豐富了校園文化生活，同時增強了會員間的凝聚力，增進了學院各個社團的交流，本次活動為我協會今后的工作積累了更多的經驗和教訓，相信會員們
張老師又隨機請一位男生走到講臺前，使得窗外的陽光正好照射在男生的一側臉上和一側身子上，然后老師引導學生們觀察光線有何不同，老師就男生臉部的明暗度講解，如果是陰影部分，那么就應該用鉛筆涂得深一些，如果對于學生明亮的一側臉部，就應該少涂一些，使得呈現出對比；再觀察身上的衣服皺褶、如何如何表現-----，如何使用鉛筆呢？張老師又仔細地在黑板上的一張圖畫紙上用鉛筆的不同角度、涂出不同的效果，做一示范，如果用鉛筆的正前方、斜著涂，那么可以出現細細的紋路；如果把筆削平、用直的方向涂，可以涂出一片一片的效果；在表現物體時，可以用細線、可以用粗線、也可以有交叉的線等等，那么同學們想一想，畫什么時候，可以用細線呢？老師問道，有學生搶著說：畫人的頭發，對，還有畫老爺爺的胡須；那什么時候用粗線呢？又有同學舉手回答：畫大樹、畫房子----，對，同學們說得很好，張老師層層深入，一步步引導學生掌握
鉛筆畫的技法-----學生們個個表現出要躍躍欲試。
當把學生的積極性充分調動起來后，張老師馬上又讓同學們翻開書本，仔細欣賞課本中的幾幅繪畫作品，邊欣賞、邊觀察、邊研究，這期間老師也在循循善誘的指導中，過了幾分鐘后，進入了下一個環節，那就是，同學們動起手來，親自用鉛筆來畫畫，老師囑咐同學們：可以畫你所感興趣的任何東西，比如，你想畫鉛筆盒可以，畫你前排的同學的背影、畫你熟悉的小動物、你喜歡的花草-----都可以，一位女生馬上說，我想畫窗外的大樹，張老師馬上鼓勵，說，可以呀，那很好！好，同學們趕快畫吧-----
過了大約10多分鐘，每一位同學的各種各樣的美麗、素雅的鉛筆畫作品便躍然圖畫紙上，孩子們的興趣是非常高漲的、同學們的想象力也是如此豐富多彩。很顯然張老師的這一節美術課的教學目標基本達到。老師為同學們營造了一種愉快、輕松的學習環境，用美術特有的方法和手段，激發了學生們的興趣，
書畫展總結報告 8
雙陽中學
20××年5月8――11日
雙陽中學
全校師生
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優秀獎6名
硬筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優秀獎6名
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優秀獎6名
由于此次書畫展場地是在中學校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學多了一些時間。此次書畫展無論是從質量還是數量上都有所突破，為期四天的展出，許多領導、老師親臨現場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學的好評。
展出期間，校領導親臨現場對每幅書法作品進行點評，并對書法作品中的布局、結字、落款及用印等方面一一的給學生講解。
此次書畫展既弘揚了中華民族的。優秀文化傳統，也展現當代中學生在書畫創作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛入學，對書法和繪畫沒有經過專業的練習與學習，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質量也有一定的缺陷。
二、標簽內容不夠全面，（應把班級也寫上去）
以上就是本次書畫展的總結，讓我們吸收它的長處，改進不足的地方。
書畫展總結報告 9
書畫樂七彩丹青歌盛世，翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚民族傳統文化，促進校園文化繁榮發展，展現廣大師生高雅健康的藝術才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“徐溝中學第六屆藝術節師生書畫展”。現將活動狀況總結如下：
此次活動組織有序、參與面廣。校園團委、學生會精心組織，廣泛動員，在整個活動過程中，全校師生大力支持，教師、學生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，踴躍參與，我們共收到書畫作品753件，數量上大大超過了往年。從作品的質量上看，資料豐富，形式多樣，風格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，個性是以“我愛徐中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達了同學們對我校的無比熱愛和完美祝福。
由學生會主席、副主席、各部部長和部分教師組成的評委團經過認真評審，精選出176幅作品在藝術館進行了展覽，并評出一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。名單如下：
在此，對獲獎同學表示熱烈祝賀。
展覽為期一周，在作品展覽期間，學生會同學犧牲休息時間，輪流值班，付出不少辛苦，前來參觀的師生絡繹不絕，同學們相互交流學習，展覽好評如潮。在總結經驗的同時，我們也發現一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的`后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
書畫藝術，博大精深，源遠流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學習與交流的平臺，調動了廣大師生參與書畫藝術創作的積極性
我們將總結經驗，吸取教訓，為下此活動打基礎，共同譜寫我校科學發展、和諧發展新篇章。
書畫展作為我校學生展示自我風采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻。在各級領導的大力支持下，我們借鑒往屆書畫展的寶貴經驗，舉辦
“迎奧運書畫展”。
本屆書畫展共征集作品16件。經宣傳部委員篩選，再由校團委老師評議，共選出5件優秀作品。從通知發出到展出結束，整個過程都比較順利的進行。
總結成功的經驗，我們也從中發現一些不足：
一、前期工作準備不充分，宣傳力度不夠，以至于個別院系在征集作品期間敷衍了事，上交的作品質量較差。
二、展出期間，部分同學誠信度不夠，有重復投票現象。有些經工作人員及時發現給予阻止，其余的投票真實性有待考究。
三、系部作品未按要求上交，有不少無作者、無班級、無名稱的作品。這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！
無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經驗，我們將會以用心的姿態迎接下一次工作的到來。
書畫展總結報道 書法作品展總結 10
楊凌職業技術學院第十五屆校園文化藝術節
水利工程學院書畫展
活
動
總
結
水利工程學院團總支春蕾書畫博弈協會 2014年5月26日
楊凌職業技術學院第十五屆校園文化藝術節
水利工程學院書畫展活動總結
春蕾書畫博弈協會承辦楊凌職業技術學院第十五屆校園藝術文化節水利工程學院書畫展，本次活動順利舉行是大家齊心努力所換來的成果。對此，為了更好的開展以后活動，將本次活動作以下總結，希望好的地方繼續保持，不足的地方進行改正。
本次活動前期協會所有干事能及時整理好參展作品，做好一系列的宣傳以及作品征集工作，更值得表揚的是同學們能夠不懼天氣的炎熱在書畫展場地看護作品，能熱情招待各位師生前來觀賞。活動中能認真聽取老師的寶貴點評，同學們也從中受益匪淺，展出中并采用了音樂與書畫相結合的方式，即在欣賞書畫同時還可以享受中國輕音樂，如高山流水、漁舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢。
活動雖說在孟夏之季，但是同學們的熱情已經遠遠高于天氣的炎熱，同學們這種吃苦耐勞的精神我們應該值得去學習，把這次好的現象存留于協會之中。
但美中不足的地方是本次書畫展作品在展覽中破損比較嚴重，書畫作品的內容不是很豐富，活動展出結束后，同學沒能積極的歸還座椅。
以上就是本次書畫展中的總結，我們應該吸取活動中的長處，改進不足的地方。愿春蕾書畫博弈協會的明天更加美好！
水利工程學院團總支
春蕾書畫博弈協會
2014年5月26日
書畫展總結報道 書法作品展總結 11
棗莊學院物理與電子工程系元旦書畫展工作總結
為了展現物理與電子工程系學生的青春風采和精神面貌，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，物理系團總支特主辦“情系書畫 美我物電”迎元旦書畫作品展，為校園文化建設增添了多彩的一筆。
此次書畫展共收到280多幅作品，其中包括硬筆書法，軟筆書法，國畫，素描，水彩，沙畫，攝影，個人手繪等。作品種類多樣，充分體現了我系師生的的多才多藝和良好的素質修養。經過了一段時間的征集作品和展覽籌備后，評選出的優秀作品于2010年12月26日在理工樓四樓進行為期兩天的展覽，并于12月29日于小廣場展覽。受到老師同學的一致好評。
同時，本次活動也為志同道合的師生找到了一個相互交流的平臺。在展覽期間，每天觀看書畫展的師生絡繹不絕，在小廣場展覽期間更是人潮涌動，并對我們展出的作品給予了極高的評價，顯示出對書畫展的極大熱情。
本次書畫展活動，我們尤為重視現場秩序的維護和安全保衛工作。在我部干事的積極努力下，盡最大的努力保護展出作品不受損壞。在活動展覽期間，每天都有部長帶領多名干事在活動現場維護現場秩序，并給參觀的師生進行詳細的講解。
通過這次書畫展，我們向全校展示物理與電子工程系全體師生的書畫才華，彰顯了物理與電子工程系師生的藝術底蘊，同時，也使各位干事得到了充分的鍛煉。
雖然我們準備把活動的每個環節都做到盡善盡美，但是在實際操作的過程中，也發現了我們自身存在的幾點不足：（1）在活動時間安排上，由于天氣原因，使得活動時間與原計劃相比，推遲兩天，這也使得我們在做前期宣傳工作的時候，有些倉促，有所欠缺。（2）受活動場地的限制，使得仍有很多優秀的作品沒有展出。（3）雖然我們在保證作品不受損壞的方面做了大量的工作，但是仍有一小部分作品，因為天氣原因受到損壞。（4）展出時間有些緊促，使得很多同學都不能盡情欣賞。
在本次活動當中，我們也收到了很多老師和同學的建議，我們將根據他們提出的意見，結合我們自身的不足之處，認真考慮更正，吸取教訓，爭取以后做得更好。
物理與電子工程系宣傳網絡部
2011年01月02日
書畫展總結報告 12
“xx書畫展”以豐富校園生活為出發點，活躍校園文化氛圍為歸宿點。為全體在校學生帶給了一個展示自己的平臺，廣大在校生用心參與，期間共收集作品940余幅，按照各個分類按照獲獎比例為作品總數百分之二十的比例，共評選出作品188幅。其中。下面就本次活動進行總結。
本次活動于20xx年x月x日正式開始，一共包括四個環節，宣傳、作品收集、作品評選、作品展覽。
宣傳階段：一共采取兩種方式。一是透過制作展板海報及條幅進行統一宣傳。二是聯系各個學院自律會，經由各個學院自律會進行本次活動的宣傳。時間為10月x日到11月x日，共9天。
作品收集階段：本階段也采取兩種方式。一是在校園主要的食堂門口擺設作品收集點，二是透過各個學院自律會進行作品征集。時間為11月x日到11月x日，共5天。
作品評選階段：本次活動的評選地點定義濟南大學第三學術報告廳，邀請了美術學院三位專業水平較高的`老師進行統一的作品評選。時間為11月x日。
作品展覽階段：將本次活動獲獎的所有獲獎作品統一在第十教學樓大廳進行了統一展覽，時間為11月x日到11月x日，共4天。
本次活動由于吸取了上一屆活動的很多經驗，所有整體流程
很順暢。不管是活動初期的宣傳還是到最后的作品展覽都進行的
很順利。但順利的同時，也遇到了了一些問題。其中最主要的問題有以下幾點：
（一）工作人員上下級之間溝通不順暢。個性是部長與副部之間的溝通上很成問題。所以導致在某些時候效率低下。
（二）干事的用心性不高。這主要還是由于副部與干事之間的溝通不夠。
這次活動的進行在對外方面為全校學生活動帶給了一個展示自己的平臺，在對內方面也鍛煉了宣傳部乃至全體自律會成員。
書畫展總結報告 13
（一）活動主題：書畫同舞墨香滿園
（二）活動背景：
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發人生的激情，暢想創意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞。今天，在數字教育的浪潮中，我們化學系書畫苑本著對民族優秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫同舞墨香滿園》的書畫展。
（三）活動宗旨：
豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧
（四）活動目的：
１：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。
２：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。
３：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。
4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。5：使化學系書?
（３）作品內容：健康向上，圍繞“書畫同舞墨香滿園”這一主題。（4）作品類型：書法（毛筆和鋼筆），繪畫。2：作品要求：
（1）、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔（包括甲骨文，篆，楷，行，隸，草，仿宋等多種書體）
（2）。繪畫作品包括國畫，素描，油畫，水彩畫，版畫，漫畫。（六）活動中期：
1．安排理事值班，保證書畫作品在展覽中不丟失，不損壞。2．邀請師生鑒賞作品，對作品進行介紹，請有一定造詣的老師指點。3．做好攝影工作
（七）活動對象：全體師生
（八）活動形式：展覽
（九）活動場所：綜合樓前學苑廣場及其周邊地帶
（十）活動時間：20xx年10月28日20xx年10月29日
（十一）主辦單位：德州學院團委德州學院社團管理中心承辦單位：化學系團總支化學系學生會化學系書畫苑
（十二）活動負責人及主要參與者：主要負責人：王忠彥參觀人員：全校師生工作人員：全體書畫苑成員
（十三）工作總結
在這秋風颯爽，天朗氣清的日子里，我們迎來了化學系書畫苑以“書畫同舞，墨香滿園”為主題的第二屆書畫展。本次活動是我苑的品牌活動，得到了全體社員的大力支持，同時也受到了系領導的高度重視。為確保這次展覽的規模和質量，我苑提前兩個月做好了周密的部署和計劃安排，各個部門也做好了相應的準備工作。
由于本苑成員來自各個專業，而各個專業課程安排不同，這就需要有時間的社員自覺的參與。展覽第一天早上，溫度有點低，但秋日的寒氣這絲毫沒有影響同學們的熱情，七點的時候，大家都早早得到了集合地點做需要做的工作。在本學期一開學的時候，我苑骨干就留心收集條幅以籌備這次展覽，現在看來當時的決定是相當有遠見的。在大家的通力合作下，十二個條幅被以各種方式固定在了樹上，墻壁上。一個小時后，一百五十多幅作品被妥善的張貼在了條幅上，至此，第二屆化學系書畫苑書畫展正式開始。
大家不斷的走動，巡視，確保作品不會被風等自然因素損壞，盡力讓觀眾看到每幅作品最好的一面。從開展以后到中午十二點，書畫展吸引了大量的師生駐足圍觀，他們的贊嘆聲驅散了我們的勞累，這是對我們最大的褒獎！
十二點以后，人流高峰過去了，正是中午疲憊的時候。沒有人叫苦，沒有人喊累，大家都相互謙讓著輪流吃中飯。偶爾還說說笑笑，讓時間過得快些。總算到了下午。大部分同學有課，理事長楊忠虎帶領僅有的幾個人擔負起維護的重任。我們事后才知道，當時他正發燒，三個小時后我們過去時，他的臉已經燒得通紅了。
四點左右，我們撤了展，各自回去休息，為第二天的展出做好準備。
經歷了一天的展覽，第二天早上八點半左右大家就把作品掛上去了，還對作品布局進行了調整，使其更加的合理。雖然有些微風，但總的來說第二天的展出還是比較順利的。
下午四點半，同學們把作品小心翼翼地從條幅上取下來。雖然大家竭力對維護作品的。安全，但難免有部分作品出現了破損。同學們看著一張張破損的藝術品，內心無不心痛不已。
到此，第二屆化學系書畫苑書畫展畫上了完滿的句號。
通過這次展出很好的促進了書畫愛好者的交流，讓更多的人知道了化學系書畫苑，擴大了我們的影響力，從側面也充分的顯示出全體社員對書畫苑的滿腔熱情。這次展出增強了我們的凝聚力，為書畫苑的蓬勃發展奠定了基礎，為廣納賢才創造了條件，完全符合創始人在創辦這個協會時的初衷。當然，沒有系領導和院領導的大力支持，我們也不會取得這樣驕人的成就。在此，感謝院各部門和系領導的幫助和支持。
書畫展總結報告 14
各位老師、同學們：
文化舉盛事，世紀啟新篇。為了全面豐富學生校園文化生活，提高學生綜合素質，培養學生各方面能力，進一步促進我校精神文明建設，展現雙陽中學的新風貌、新形象，在學校領導的關懷下，班主任和全體同學的共同努力下，成功舉辦了中學校園藝術節書畫展活動。
自學校籌辦畫展的方案下發后，各班任、各班級積極響應，各班級在班主任老師的具體指導下，邀請指導老師，安排時間，準備等，悉心組織，付出了大量的勞動。在此期間，校園內繪畫風氣濃厚，這些充分體現了班集體的向心力和凝聚力。同學們在活動中長知識、增才干、受教育。同學們通過各項活動，展現了同學們的創新精神和實踐能力，展現了同學們的團隊精神和組織才能。許多科任老師也積極參與，協助班主任工作等，他們放棄休息時間，幫助組織。許許多多的同學不怕辛苦，協助班級協助學校做好各項活動的籌備和服務工作，為這次校園文化藝術活動作出了貢獻。
展出過程中，領導、老師們不時露出滿意贊許的笑容，參觀的學生觀眾們時時鼓掌喝彩，高潮不斷。讓同學們樂在心頭，收益多多。回味無窮。書畫展，為我們冷冷的秋天帶來了縷縷溫情。在這一活動劃下圓滿句號的同時，將活動中飽滿的熱情帶到日常的學習中去，我們相信，雙陽中學的學生，“非考試學科活動開展的好，中考升學成績會更好！
青年是祖國的未來，是民族的。希望，“社會主義現代化需要青年去建設，中華民族的偉大復興需要青年去奮斗，”今后，我們要在學校的正確領導下，進一步總結本屆藝術節的經驗，加強校園文化建設，優化育人環境，大力開展豐富多彩的文化藝術活動，提高大學生人文素質、科學素質和創新能力，培養創新精神和實踐能力，促進更多的青少年學生全面成才。
校園文化，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結束，全體學生及老師們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高
