在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，
初一學生成長的煩惱作文 1
記憶中的童年是美好的。不知不覺十二歲悄悄從我的身邊走過，十三歲無聲無息的降臨，我告別了童年，走進了青春。
時光的流逝帶著我的童年一起消失了，伴隨而來的是我的成長及煩惱。
我進入了中學，認識了新同學，新老師，小學的一切成為了過去式。初中第一堂課——軍訓，雖然只上了三天，可那三天我覺得比任何時候都要漫長。就在軍訓結束后，我長長松了一口氣，太好了，明天就開始新的旅程了。誰知，迎來的竟是煩惱。在新的班級里沒有相熟的人；老師沒有小學老師抓的緊；小學的好朋友在新的班級里認識了新的朋友；科目的增多；周末不再屬于自己；爸媽的嘮叨；成績的糟糕；同學的排斥；作業的`增多。一切一切，在初一上學期發生在我的身上。那時候，我有一段時間非常的郁悶，因為我感覺到我與新班級格格不入，十分痛苦。隨著時間的飛逝，我好像每天都在做同一件事——起床，上學，睡覺。我第一次感到了成長的煩惱。
雖然現在我已經好了很多，漸漸地融入了新班級，接受了老師，但我還是童年無憂無慮的時候。在我成長的同時，挫折也在成長，正是因為各種各樣的挫折，才讓我學習到不少。我了解到成長有一定的煩惱，但也是有快樂的！
成長的煩惱初一作文 2
14歲，是女孩懵懂多夢的季節，而巴南南泉鎮中學14歲的初一女生小香卻在作文“成長的煩惱”中寫道：“家里除了婆婆只有我最大，我應該擔起這艱難的重擔……”昨日，老師還未將作文念完，全班同學眼睛都紅了。每天，父母雙亡的小香定時到學校食堂洗碗，“打工”掙取飯錢。
洗凈60套餐具掙錢1.5元
昨天中午12：20，嬌巧的小香獨自站在學校食堂外一角，幾下扒完一盤青菜素飯，轉身進入食堂，將同學們留在桌上的碗盤疊在一起，雙手端起齊至下巴的不銹鋼餐具，徑直走到洗碗槽前，拿起洗碗布對著滿是油污的餐具來回擦拭……
從初中起，這就是小香在上學期間午飯后的“固定工作”。13：30，小香分配的60余套餐具洗畢，食堂雜工馮順群拿出本子在小香的名字后畫鉤，這標志著她又掙了1.5元。
兩頓不吃飯省錢給弟弟買筆
據小香的班主任鄧老師說，小香家住在距離學校40多里的樵坪村半山坡上。兩年前，父母得病雙雙離去，家里只剩下一個70多歲的婆婆和讀小學的弟弟。鄧說，考慮到小香家的情況，征得本人同意后，小香每天午飯后到學校食堂勤工儉學，一個月平均能掙30元。
采訪時，小香側著身，頭埋得很低。只有聊到她的弟弟時，她才興奮起來。
小香說，讀小學五年級的弟弟成績很好，小弟一直想要支鋼筆，上周她兩頓午飯沒吃，將節省下的錢為弟弟買了一支2元的鋼筆。弟弟高興得在壩子里來回跑。
一篇作文讓全班同學落淚
昨天，教語文的朱老師當著全班同學讀小香的作文《成長的煩惱》。
“我讀小學一年級到小學三年級每天都是于(與)快樂同行的，但上了四年級爸爸突然間病倒在床，從那刻起我就時常沒有那樣開心快樂了。我每天上學，早上要五點就起床，把飯煮好，然后叫弟弟起床……
“……現在爸爸去了，家里除了婆婆只有我最大，我應該擔起這艱難的重擔，從此我臉上已沒有多少笑容了……”
臺下起了哭聲，朱老師沒能讀下去，讓前排一個早已紅了雙眼的同學代
成長的煩惱初一作文 3
在我們的成長道路中有許多煩惱，正是這些煩惱，讓我們成長，讓我們懂事，讓我們進步。
重播牌錄音機
“還在看電視，不知道五一放假以后就考試啊”“什么，去你姥姥家！你，你以為我不知道嗎你去了就看電視吧”“記住了啊，好好學習，知道嗎！”這幾句話是我媽媽生氣的時候說的，每天早上我起床就開始說“還在看電視，不知道五一放假以后就考試啊”“什么，去你姥姥家！你，你以為我不知道嗎你去了就看電視吧”“記住了啊，好好學習，知道嗎！”這幾句話是我媽媽生氣的時候說的，每天早上我起床就開始說，并反復重播，我那幼小的大腦與耳朵么記住這么多啊
考試倒計時
“沒做完！你等著，很快考試了，你知不知道！”這是我那可惡的同桌大叫著”“什么，三天假，你寫不出一個調查報告，你還有什么用啊”“不是要考試了嗎？寫什么！”我故意和班主任唱反調。
每天面對老師，同桌，和班主任的嘮叨，而我卻一點也不內疚，才放了三天假，才放了三天假，而且還有兩天是補上的就有這么多作業。
我的書包都塞滿了，什么教育局說減負，我看真沒錯——，負負得正，那不就是加嗎！我那小胳膊小腿，怎能承受住這么多書啊！(累啊)
青蘋果的回憶
我以前的同桌和我關系很好，我們合作也特別愉快，以前，我寫的作業不認真(現在也一樣)我交一次它就撕一次。它也很暴力，都咬我過，胳膊都青了。
但是我們兩個關系也很好，可是老師還要分班。不管有什么原因，都不能不顧我們的友誼我，真希望回到原來的班級里去，我真希望時光永遠停留在童年，要不是分班我的好朋友也不會轉學，我的死黨們也不會分開。(老師幫幫忙好嗎)
這也算是煩惱吧！
就是這些煩惱，讓我們漸漸長大；讓我們慢慢懂事；也讓我們悄悄進步。
成長的煩惱初一作文 4
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們陸續走進教室。我瞄了一眼課程表，唉，煩人的作文課來了。
“同學們好！”“老師好！”“請坐！”我有氣無力地說著這些走過場的問候，緩緩坐下，打開課本，一股莫名其妙的煩躁感涌上心頭。我看著作文題苦笑著，無可奈何地拿出作文紙，抱怨道：“這篇作文也太難寫了吧！要寫什么最喜歡的偉人。”“唉，隨便寫寫吧，能過關就行。”同桌在一旁附和道。
我拿出作文書，尋找著和偉人相關的素材。十幾分鐘后，我無奈地合上書，拿起在一旁的筆。我的大腦全被這些沒用的東西填滿了，一個字都寫不出來。我拿出所有能用的資料一個一個去找。又過了十幾分鐘，我終于找到了一點點。我欣喜若狂，根據我的思路把作文寫好了。寫完后，我拿起作文本瀏覽了一下，這才發現寫的根本不像個樣，前面穿插了一大段沒用的話，后面又從毛澤東寫到劉伯承去了，再看了一眼手表，已經臨近下課了。唉，我現在改的話肯定是來不及的，算了，交上去了事吧。
第二節又是作文課，老師拿著一本作文本走上講臺，放在了投影儀上。等到字變得清晰的時候，我一看，這不是我的作文嗎！完了，這下，臉都要丟光了。同學們看見了我的作文后都嘻嘻哈哈地笑成一團。我恨不得找個地縫鉆進去。老師說了一大堆批評的話，最后以“重寫”結尾。我的心都涼了，頭也開始疼了。
為了我的作文，老爸不知道給我報了多少補習班，找了多少老師，讓我連個休息的時間都沒有。而這又增加了我的煩惱。后來，我終于知道我寫不出好作文的原因了，那就是我太懶了，懶得讀書，懶得積累。就是這樣我寫不出優秀的文章。
有人說，人生是幸福的，我卻并沒有體會到其中的幸福，更多的時候，成長就像是剝洋蔥，一瓣一瓣，伴隨著眼淚，伴隨著煩惱，而我的煩惱，則是我自己造成的。
成長的煩惱初一作文700字 5
在成長的過程中，會遇到許許多多的煩心事：同學們對自己的嘲笑，很煩；上自己沒有興趣的課，很煩；學校伙食難吃，很煩……
而我最煩的事是老師布置作業太多，很煩。比如周五數學作業有：一張試卷，口算本，練習冊完成第七單元測試，復習第8單元，準備周一的考試。語文作業有：一張試卷，抄《黃鶴樓送別》的詞語2遍再默一遍，寫一篇作文，題目《今天，我真——》，復習第六第七單元，準備考試。英語作業有：默寫U848個詞組3遍，完成U8測評卷，背U8課文，簽：已讀熟，并背誦。完成課課練和聽讀空間中的U8部分。復習U1、U2，準備考試。就這么多作業，每周五晚上回家一吃完飯開始寫都要寫到11點多才能寫完。手都要寫廢了。腦細胞感覺都不夠用了。
我還有一件煩惱的事是，語文老師總是覺得我們吵，讓我們抄書，就拿上次的事來說吧。語文老師在上課，有2個男生在座位上偷偷講話。老師發現后說：“這節課沒有下課時間。”下課鈴響了，沒人出去，都在位置上專心致志地看書，那2個男生，一點都沒有意思到自己的錯誤，在位置上打打鬧鬧，被老師又看見了非常生氣地說：“今天全班為了那兩個男生的行為抄第23課課文一遍聽到老師的講話，同學們都覺得五雷轟頂了，因為這篇課文實在太長了抄在本子上足足有4面呢，這兩件事真是令我煩了。”
可再煩惱的事，也有解決辦法。第一件事，沒有辦法解決，因為我不是老師，不能減少作業量，可我相信老師這么做肯定有她的道理，因為進入高年級了，馬上要迎來，人生的第一次轉折，小升初，所以要辛苦些現在樂觀一點，咬咬牙堅持一年多，到時我們的付出肯定會有回報的。第二件事，希望那些愛說話的同學能嚴格要求自己，遵守課堂紀律，下課時可以用朗讀聲來代替講話聲。
初一成長的煩惱作文500字 6
我們六年級有倆個班，一班成績好，二班成績差。
二班的老師是從一年級就開始教二班，而我們一班的老師卻只是從三年級帶的我們。因為我是一班的學生，所以我的成績也很好。可是，直至畢業——
二班的學生從一年級就開始抄卷子，已經超習慣了，而我們一班的老師，可能是嫉妒，也可能是為我們著急，就從今年畢業時才開始抄。
我們每天，面對的都是語文卷子兩張，默寫抄的語文卷子單元的要被內容。
一聽到這個消息，可以說，全班不僅僅是面對老師的虛偽，更還要面對憤怒。
是，老師可以為我們著急，也可以為我們嫉妒。但，二班是從一年級就開始抄的卷子誒，而我們是從現在才抄，她不覺得她虛偽么？而且每天七點半必須到校默寫全部內容，都說要減負減負，減負是這樣減的么？
“你們看看二班，天天抄卷子，天天默卷子，我就是太放縱你們了，你們看看我們的期末一期末二哪一張比二班考得好？體育體育比不上人家，學習我看就更不用說了，你們聽到，從今天開始，抄完兩張卷子，默完該背的內容，才準回家！”
聽了這話，我們班好像是豬一樣，這有什么比場的么？是，我們體育是“比”不上人家二班，可是他們二班要是不耍賴的話，我們能比不贏他們么？
本來，她在我們心中很偉大，本? 太陽已暗淡，剩下模糊的視野就像看不清的人生道路。在玩樂的伙伴們似乎是在計劃明天的惡作劇，而我已沒辦法再假裝快樂了。哭久了也好累，我不知道是用什么來支撐這個勞累的身體這么久，是朋名，還是家人，或是……
我悄悄脫離了人群，轉了幾個彎，穿過幾條僻靜的小路，來到一片草場處。已入春了，這兒的草叢間卻依然沒有夾雜著的花瓣，單調而孤獨著，自己亦是。 不知道從什么時候開始，我不在和家人訴說自己的心事，習慣把那些大大小小的事往自己心里扛，直到自己疲憊不堪卻還是不愿讓別人看到自己的軟弱。
我選個地方坐了下來，才發現夜晚的空氣是如此的清晰，讓我不由清醒了許多。就因為這是一個新年，就是因為這個該屬于自己的寒假，所以我假裝快樂，自作堅強。誰會知道，我只在沒有星光的暗夜里哭泣過。我躺了下來，才發現月亮也是如此孤獨，突然間浮現一句話，逆來，順受。“逆來順受……” 我突然間不在那么悲傷。 我正望著那發著微弱的光的月亮，也不知道想些什么的時候，突然發現身旁多了個人，是表哥。不知道他是什么時候來的。這個只比我大倆個月的有個特異功能，每當我傷心躲起來時，他總是可以在半個小時內找到我的蹤跡。 “逆來順受——”他轉過頭，輕輕將我臉上的淚擦掉，“好珍貴的眼淚，小然，觸摸一下大自然，也許就真的可以逆來順受，是嗎？”比我還調皮的表哥此刻顯得如此認真，他真誠而嚴肅的表情讓我安心。
輕輕的閉上眼睛，沒有風聲，沒有樹葉的顫抖，夜，真的好靜。心也慢慢靜了下來，是夜的靜，撫平了我的心。那些事情都過去了，也許時間會將它們沖淡，就像現在，然后遺忘。
每個生命都不長，要的也不多。一方清清的湖，一個清靜的地方呆上幾分鐘，安撫好自己的心。我不會向生命示弱，因為我堅信，你怎樣對待你的人生，你就會收獲怎樣的人生。如果結果不是好的，只能說明事情還沒到最后。就像天平，只因沒有精準的砝碼才會傾斜……
初一成長的煩惱作文500字 7
在每個人成長的職業生涯中，總有一些討厭的事，我也有一些討厭的事。
記得有一次，我去補習班上完課。當我到家時，我父親讓我做作業。最后只剩下最后一道奧數題了。真的不想寫。我想：反正就剩一個問題了！寫之前先看一會電視。于是我跑出房間，來到客廳，打開電視，坐在沙發上看。就在我看得津津有味的時候，電視突然變成了黑屏，我想：怎么回事？停電了嗎？但我一抬頭，就明白了原因。爸爸站在我面前，用嚴厲的眼神盯著我說：“你的奧運課作業做完了嗎？”看著父親嚴厲的眼神，我恐懼地躲開了。最后父親開口了：“我沒寫完吧？”我一聽，趕緊吱吱叫道：“只剩一個問題了。”“我沒寫就跑出去看電視了。爸爸不讓你看。還不算晚，做完作業再看！”聽了爸爸的話，我跑回房間做作業。唉，這是我的麻煩。要么整天上課，要么整天做作業，連看電視的自由都被剝奪了。很慘嗎？
現在考試快到了，所以除了完成老師在學校布置的作業之外，我爸爸每天都督促我寫一篇語文論文、兩篇數學論文、一篇英語論文和一篇張科學論文。唉！我幾乎是一臺解決問題的機器，那我還能談什么幸福自由呢？
最后考試成績出來了，數學100分，語文103.5分，英語100分，理科97分。現在，我父親給了我一個假期。終于可以不寫試卷了。但是好景不長。沒過幾天，父親說：“你父親為這次考試的好成績做出了很大的貢獻。等期末考試的時候，我們在做一些試卷，一定會有更好的成績！”
唉！伙計們，你們覺得我很可憐嗎？
初一成長的煩惱作文 8
在我成長的旅途中，總會出現無數的煩惱。終日不見上漲的成績，同學們之間的競爭，父母的嘮叨……這些煩惱無時無刻地纏繞著我，怎么也甩不掉。
“這次有考這么差！”“你看這次你才考幾名？”“你看鄰居家的兒子（女兒），考這么好，再看看你！”“我們干這些活都是為你好啊！”甚至是“你還想不想上學了！”
以上這些話，我相信各位同學都不陌生了，這些可都是我們的父母在我們面前的“口頭禪”了。面對這些嘮叨，大家表現出的大多都是無奈、無語。
最近的一次零次考，我發揮得并不理想。總分遠遠沒有達到父母給的要求。可是，雖然帶著不情愿，拿成績單的那一天還是來了。在那天，我的頭始終都抬不起來。我的心中胡思亂想著：回到家后父母會怎樣批評我會怎樣懲罰我。
回到家后，媽媽早已燒好了晚飯，都是我愛吃的：糖醋小排，紅燒鳊魚……但是我看著一桌好菜，卻沒一點食欲，心里只想著：媽媽知道了我的分數后，一定會在請我們我吃頓“竹筍炒肉”。
我最擔心的事還是發生了，媽媽請我吃完“夜宵”后，又訓斥了我一頓——“你看看×××，這么認真，再看看你。只考了這么點，你還想上學么……”這句是我的母親對我最常說的一句話，這句話我聽得耳朵都快磨出繭子，甚至都能倒背如流了。媽媽的話我有時甚至都會產生厭惡。但是我知道，媽媽的這些苦口婆心都是在為我好。
經過這場“浩劫”我發現：考試成績提不高，是因為你上課不認真、作業做得不仔細；同學之間的競爭是友誼的潤滑劑，學習的動力；而父母的嘮叨卻凝聚稱父母對你的愛。
歸根結底一句話——任何煩惱都可解決。
成長的煩惱初一作文 9
在成長之路上，每個人都會有悲傷，都會經歷挫折；當然也會有歡喜，也都將經歷成功，會擁有喜悅；而在我的成長道路上，好似從未有過喜悅，永遠在背上，面前立定。卻跨不過去。
爺爺告訴過我在我三個月大的時候，媽媽就把我交給奶奶撫養。而她和爸爸卻背起行囊，走向遠方。所以從小，奶奶就告訴我。我和別人不一樣，我的父母在遙遠的上海。過年時，他們一定會回來看我的。可是每一次看見別人的父母來把他們的孩子接走，只有我是一個人時，心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會一個人默默地大哭一場。漸漸地，我長大了。現在的我看見別人已經沒有曾經那么傷感了，也不會那么容易哭了，我會仰望天空，那樣眼淚就不會落下。然而這一切都改變，卻只是因為一個人的幾句話。
大概是我二年級的時候吧，我已經懂事了。那一天，正值新年，是家家戶戶要團圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子，我去送他們。可是我看見了，只是他們毅然決然的背影，一點也沒有看一眼后來送他們的我。在學校我希望尋求一點安慰，可是我看到的只是同學們！鄙夷的眼神和諷刺的目光，好像我是他們其中的異類。在放學的路上，鄰居們還總是在說：“你到底是不是你媽生的？走啦，你看都不看你呀。”每每聽到這話，我都會找一個地方大哭一場。有一次被鄰居家的哥哥聽見了，他用手拍了拍我的頭，溫柔的說。“眼淚是用來形容弱者的。你難道承認你自己是弱者嗎？”我搖了搖頭說：“可是我忍不住怎么辦？”“那就看星空啊這樣眼淚就不會落下了。”
我今年已經12歲了。時間已經過了五年了，我不知道哥哥是否還會記得我，記得他曾說過的這一句話。也許，他只記得他曾安慰過一個愛哭的女孩兒。但他不知道的是，這個女孩兒已經長大了，堅強了，不會那么輕易的掉淚了。而他的一句話會在女孩的生命和成長道路上，留下重重的一筆。
因為哥哥的安慰與開導，如今的我早已跨過了那道困住我已久的悲傷，站在了，喜悅與歡樂的中間。
初一成長的煩惱作文600字 10
剛提起筆我又放下了。如果我將自己的煩惱寫了出來不就是在揭自己最疼痛的傷疤！那會不會異常的疼痛？如果我不揭開它，它又是否會“發炎”呢？
在這兩者之間，我選擇了后者。我想揭開后它或許會好得快些。
仔細想來，我的煩惱有很多很多，然而最令我頭疼的就是那所謂的“溝通問題”。在別人看來，我和媽媽的關系很好，媽媽也非常開明，實際呢？媽媽畢竟是大人，再開明也難免有與我不相融的地方。
有時，我也猜到了媽媽的一些想法，所以一有同學打電話給我，我也盡量躲開媽媽去接，可最終還是被媽媽發覺了，媽媽便問我是什么秘密人物打來的，我郁悶啊！同學也是秘密人物嗎？我不知該怎么解釋才好，于是只回了一句，哪有什么秘密人物啊？此后媽媽也沒再過問。
真可謂“一波剛平，一波又起”。那天我突然發現自己裝信的盒子以及里面的信都被人翻過了，我問其他的人都說沒翻過，我又去問了一個最不可能翻的人？媽媽，可媽媽卻說是她翻的，我當時就驚呆了。只是情不自禁地對媽媽大吼到：“你怎么這樣？如果你和‘那些人’一樣。”說完我哭著跑進了臥室。
我曾在心里一遍有一遍地問：為什么他們不允許我在心底藏一丁點屬于我自己的秘密，為什么他們要千方百計地想要知道我的秘密？難道就是因為他們愛我這個“荒唐”的理由嗎？
后來的后來，我也反思了自己所做的一切，我覺得或許這一切也不應全怪媽媽，作為女兒的我，也應該找時間多和母親交流交流……更應該找一些恰當的方式來消除心中的煩惱，讓陽光永駐心間……
初一成長的煩惱作文600字 11
“唉——”一聲嘆息從我的房間里傳了出來。面對著小山一樣的試題，我真是有哭說不出啊。
“小小少年，沒有煩惱。”這是電影《小小少年》中的歌詞，在詞作者眼里，我們少年兒童是無憂無慮的，但誰能體會到，我們真正的痛苦與無奈？
“我作業做完了，可以休息了把？”“檢查了沒有啊？”“檢查過了！”“那就復習一下昨天學的奧數吧！”
我只好重新回到書桌旁，拿起《小學奧數精粹》，漫不經心地翻動著，盯著一道道枯燥乏味的奧數題，我的頭都大了，現在六年級的小學生還有什么假期生活？望子成龍心切的父母只會利用所謂的“假期”給你布置更多的習題。“你快點射門吧，我已經做好準備了！”聽著樓下低年級同學的玩耍聲，再看看他們充滿自由有幸福的笑臉，真想——回到一、二年級啊。看著鏡子前的自己，因疲勞而充滿皺紋的眼睛在寬大、厚重的眼鏡鏡框中，干枯的嘴唇上冒著細細小小的胡茬。我知道自己已經不是一個小孩子了，但是——我也希望能拋開學習的負擔，自由自在地生活啊！“唉——”學習的負擔都要把我逼瘋了！
而且，現在的家長都喜歡將自己的孩子與別人的孩子進行比較，每當看到別人家的孩子長得結實、強壯，媽媽就總覺得很沒面子——自己的孩子長得跟豆芽菜似的，因此她沒少數落我。
“你看你這樣，我哪好意思見人？以后每天晚上兩瓶牛奶，早晨改為原來的1.5倍！”
唉！我本來就是那種吃不胖的孩子，就這樣，我每天都要漲這肚子上面，你說，我能好受嗎？
“唉——小小少年，很多煩惱，什么時候能自由？小小少年，很多煩惱，大人不懂我的心！”
成長的煩惱初一作文 12
不知聽過多少遍，在多少地方聽過人們常常把我們比作早晨七、八點鐘的旭日。那是希望和美好的象征，但他們不知道，連我自己不知道從什么時候開始，我不再如從前的無憂無慮，似乎覺得踏入了青春的殿堂煩惱也隨之而入。
小時候，我是多么快樂，周圍的人總會贊賞我的圖畫作品，當時，心里洋溢著萬分的喜悅，于是我著迷似地愛上了畫畫。可是，自從進入初中的緊張學習，特別是在初三，我不得不放棄自己心愛的東西，去做一些很難的功課。有時候甚至會為一兩個做不出的數學題偷偷掉淚，為一篇背不下的英語文章徹夜不眠，也總在安慰著自己，苦了這幾年，以后才能過上好日子，才能得到自己想要。于是，我下了很大的決心要把功課做好，不讓父母為自己操心，總是默默努力著。但常常又會覺得力不從心，就算是竭盡全力，也無法將數學難題攻破，我很苦惱，然而更多的是傷心。心情不好時，隨手畫一張漫畫，不巧被父母看見，于是“排山倒海”的“長篇大論”開始了：“我說怎么最近成績怎么老上不去呢，原來心思都花在這上面了啊……看你以后怎么辦！……”聽得很難過，卻又覺得不無道理。
有時候在想，人生只有短短的幾十年，比起宇宙，幾十年只是彈指一揮間，其實人生很短暫，不是嗎？我們奔波忙碌，悲悲喜喜，追求成功，追求美好，把我們的童年拋棄了，去換取一個叫“成熟”的東西。每天，幾乎都是同樣音調的內容：從學校到家，再從學校回到家，學校――家，兩點一線，最簡單的幾何圖形，不知被我“畫”了多少遍，卻又不得不繼續“畫”下去，就像一首單調的小曲兒，永遠沒有終止線，永遠地重復，這么做，為的就是那張薄薄的紙-――重點高中的錄取通知書，它，實在昂貴，換取它的代價是無數不眠之夜和無數串淚珠凝聚。
成長的煩惱很多，很雜，也很亂。成長的味道是酸，是甜還是辣？只有經歷了才會明白——是咸的，因為，那是淚水的味道。
成長的煩惱初一優秀作文 13
成長的煩惱，是一件件再也無法將自己塞進去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長的身體，你卻無法叫停，只得眼睜睜地看著心愛的衣服成為永久的紀念，而那些適合長大了的你的穿著，卻再也無法在后背縫一個又紅又大的蝴蝶結。因為按過來人的話，你長大了，不再是腦袋上扎八個小辮子的娃娃了。這時你才發現，自己朝思暮想的成長是如此的殘忍。
成長的煩惱，是你再無法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛對于你來說已不再無法承受，現在的你，只有在心里隱隱作痛時才會哭泣，而痛的，是你無法尋找安慰。你想做的，是一個人躲在一個角落里，聆聽心兒在下雨，于是你又流淚了，你把它們一顆顆小心收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨，除了你自己，沒有人會知道你傷心。于是，你又想起了兒時的伙伴，那些看到你哭泣就急得團團轉的伙伴，把自己的棒棒糖拿出來安慰你的伙伴，他們多好啊——可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了……
成長的煩惱，是你發現你越來越難想說就說。人情世故，永遠都充滿玄術。說真話、吐真情未必得到真心回報，相反，你的話幾經輾轉被改編成另一個版本，于是，總是有那么多尖酸的話語與你的誠懇針鋒相對，總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個模樣。于是，你學著反復掂量后再發表見解，可總是有那么多伺機待發的人偏要揪住你的小辮子，于是你終于深諳“沉默是金”的真諦！
這就是無數孩子憧憬的成長嗎？高跟鞋還未登場，就已生出煩惱一大串。成長，似乎被剝卻想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長的主角，讓你又跌倒，可你終究爬起來，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠。可是，曾經的煩惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級級臺階，撥開縈繞在心間的迷霧，你終于上升到一個高度，你會微笑著對待這一切成長的煩惱。
成長的煩惱初一作文 14
隨著我么年齡的成長，煩惱也會隨之而來。對于我們剛步入中學的學生來說，煩惱更是會撲面而來。一旦有了煩惱，憂郁感傷便會籠罩心頭，阻止我們快樂的成長。然而這些煩惱也并不是都沒有解決的辦法的。
還記得在寒假，這本該是我們期盼已久的假期，可我卻過的一點也不開心。原因很簡單，那便是因為我妹妹。自從有了妹妹，父母便拿走了對我所有的關愛，對妹妹寵愛有加，對我卻十分嚴厲。隨著妹妹越長越大，她就變得越來越淘氣了。每天變著法子的捉弄我，對于這些，爸爸媽媽總是視而不見，而對于我的過錯卻絕不放過，這是我十分的討厭妹妹，盡管她真的很可愛嗎，很討人喜歡。
那天嗎，我正要出去玩，可妹妹卻纏著我不放。沒辦法，只好呆在家里陪她玩了。我們在院子玩丟石子的游戲，看石子一個一個的劃出一道道優美的弧線，每次妹妹都高興的連聲叫好，我卻感到無聊至極，可卻還要無奈的陪他玩。忽然，妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上，只聽見一整噼里啪啦的破碎聲，那塊玻璃頓時慘不忍睹。媽媽聞聲趕來，見狀，二話不說的就把我打了一頓，我心里委屈極了，妹妹一聲不吭的站在旁邊，欲言又止。我再也控制不住淚水往下流，我跑到自己的臥室哭了起來。爸爸走了進來，坐到我旁邊，對我說；“妹妹還小，應該讓著她。”可我卻很不樂意，憑什么一定能夠要我讓著她，我明明沒有錯。爸爸接著又說“等妹妹長大就會明白自己不對，妹妹是你的親人，這個世界上，親情才是最彌足珍貴的。"我頓時恍然大悟，是啊，只有親情才是最彌足珍貴的，雖然妹妹是很淘氣，可畢竟是我的親人，霎時，籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后，我再也不討厭妹妹了，每當她淘氣時，爸爸那句話便會浮現腦海。
成長中，總是少不了煩惱，可知道我們找到解決的辦法，終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭，因為只有這樣，我們才能快樂的成長。
成長的煩惱初一作文 15
進入初中，我真是幸運，我被老師分到和“慧星恒沖”同桌，他可是我班的“大牛人”了。
學習扛扛，才藝多多
學霸就是學霸，他幾乎每次考試都是前幾名。開學后第一次數學考試，對他來說簡直是小菜一碟。還沒多久，他就寫完了，坐在椅子上等著交卷。而其它同學，一個個抱著腦袋苦想著呢。第二天，成績下來了，果不其然，他考了滿分。只見他神氣地說：“看到沒，滿分！哈哈哈哈……”我看到他卷子上工整的字跡，和一把把大勾，心里充滿了羨慕之情。
他不僅學習上杠杠的，而且朗誦還是一流的。班級舉行朗誦比賽，他被推薦了。只見他站在講臺上大方地鞠了一躬，然后不緊不慢地念道：“在山的那邊……”聲音洪亮，抑揚頓挫。我聽得入迷了，陶醉其中，突教室里響起了雷鳴般的掌聲，我才如夢清醒。
還好，我這一狀況沒被管紀律的“神怪八只眼”發現，要不能他一定得到老班那去告我上課心不在焉呢！
海拔不高，球技卻好
我的這位同桌“慧星恒沖”呀，別的啥都好，可就是“海拔”不高，這 下課了，幾個女同學走到他身邊，用手拍拍他的腦袋，再用手比劃他的身高。他害羞極了，拔腿就跑，恨不得找個洞鉆進去。
然而，別看他個子矮，但球技卻了得！體育課，他和幾個同學在籃球場上打籃球，只見他邊跑邊拍著球，在人群中間閃來閃去，見縫插針，沖過對方的圍追堵截。“剎手戩”趁機正欲搶走球時，只見“慧星恒沖”整個身子猛一旋，腳輕輕點地，一躍，球脫離雙手，在空中徐徐前行，像一道美麗彩虹，“嗖”的一聲，穩穩地落進籃筐。
爽快熱情，傳遞心智
學習上，他是我的老師。有時，寫作業時，我遇到難題，想了很久，我也沒有頭緒，想問他，可又怕他不告訴我。我愣頭愣腦的拿著作業本，來到他的面前，畏畏縮縮的，“這……道……題……”“慧星恒沖”就是爽快，他拿過我的本子，說：“你這人就這是磨磨嘰嘰的，不就是問個道題嗎？”邊說邊看本子上的題目，“這題有點難，不過，可以這樣思考……”說話間，他就與探討了起來。說來也真奇怪，話經他的嘴一說，我卻恍然大悟了，心中暢快極了。
他是我的同桌，我們班的“牛人”，“慧星恒沖”！
初一成長的煩惱作文 16
每個人都有一段成長的經歷，而我的經歷可能是不幸中的萬幸吧！
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……
最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了，脾氣越來越差。往往，與父母討論或商量一些事時，當我不同意時便會頂起嘴來，媽媽常常說我：“哎！長大了，脾氣越來越倔強，真拿你沒辦法！”經過一論爭吵后，我總想到自己錯了。這樣一來，和父母的關系沒有以前那么親密了。
升中學以來，我長高了不少，舊衣服全不合身，便要買新的了！媽媽陪我去買，逛了很久，看上眼的不過三兩件，但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后，只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了，我想這趟又花不少錢了！
我想長大，擔憂我。
初一成長的煩惱作文600字 17
成長是人生中不可或缺的經歷，每個人，不論是聲名顯赫的偉人，還是默默無聞的布衣……，我們都經歷過或正在成長著——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成長是美好的，因為它凝聚著世人的向往和期盼；成長又是煩惱的，源于它的過程中充滿了挫折與磨難。
曾幾何時，我們夢想著跨過十八歲的門檻，自由支配自己的生活，當我們漸漸長大的時候，才發現成長的過程并非我們想象中那樣的美好。長大后，能盡情地玩已? 初中的我們，雖然離十八歲又近了一步，但課程的增加，給我們帶來的更多是煩惱：在每次都是七門課齊上陣的期末考試之際，家長們都加大了督促的力度，寫完作業后就要求復習主課和副課，玩耍的時間就被這樣剝奪了，時不時的檢查更是為我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來的結果就是我們不得不“臨時抱佛腳”地挑燈夜戰，努力背習題。這還僅僅是考試前，到了考試后，更麻煩的事還在等著我們，一出校門，家長們就會問長問短，拿著試題卷評頭論足，對我們的錯誤進行批評，如果在分析后得到的考試結果并不好，等來的就是一番以“教育”為主題的長篇大論，數落我們在考試前的態度及各種表現，既然理虧，我們也只好沉默著，等待著揭曉成績的那一天。如果考試成績好，我們可以獲得短暫放松的機會，可如果成績不好，就成為了一個噩夢假期的前奏。
雖然在成長中，煩惱和挫折總是會伴隨著我們，但如果老師和家長們能夠換一種關心我們的方式，多給我們一些自由的時間和空間，這些煩惱也許會大大減少吧。
初一學生成長的煩惱作文 18
從出生到現在，我度過了13個春夏秋冬，我覺得成長只一種快樂并帶著淚的過程，一路走來，似乎總在快樂中流淚。漸漸的，開始尋覓我所需要的，也開始放棄一些我不在利用的。
至現在，我的思想中仍會有“我以為長大一些，冷漠一些，對誰都防備初中，可以讓快樂逃走又回歸。”這樣的想法。當然，這只是歌詞上的一句話，卻把我的實際做法描述了出來。后來，我發現這樣做獲得的僅是一種孤寂，但我有很慶幸我這么早就嘗試了。 真誠就是快樂，團聚就是幸福，我每天在幸福中享受著快樂，卻還在每天迷茫的尋找快樂。 后來，我開始尋覓“愛”是什么？或許現在是早了一些，但我感覺這只是人與人的觀念不同。愛無非就是一種精神依附、寄托。本質應是沒有“愛”的。可就因為我們人類的'誕生讓愛成了人們活下去的唯一支柱。它可以讓人喜笑顏開，有能讓人痛不欲生。 我一直沉淀在愛里，卻不知道愛對我到底是什么，我所了解的只是一種抽象的概念，所以我一直在尋找，因為有人會為它舍棄一生，相信它的力量也會指引我到要去的地方。
成長的煩惱初一作文600字 19
許多長輩曾經告訴我“人的一生都在學習”，但是這是為什么呢？我不曾明白。如果要比喻的話，學習就像是一臺巨大的吸塵器，而我只是一粒微小的塵埃。我會害怕它那黑洞一樣的口朝我撲來，而我只能像是一尊雕塑一般。
記憶中，學習是那么美好。當我在學校得到老師的表揚或是贊賞時，我的臉會微微泛起桃紅，嘴角會不自覺的往上揚，顯示出我的愉快之情。老師不會偏心對待每一位同學，俯下身子給我講著錯題，我覺得學習是那么的快樂，也打心底喜歡學習。那我究竟是為什么而改變的呢？我想：應該是“態度”吧。
人們都說態度決定一切，但是光靠一個人也是不行的吧。我也很努力的去學習，去思考，上課也好好的聽老師講課，但是我成績提不上去，永遠只能在中間徘徊。也許我太敏感，我?
我很害怕這個情景，我不再敢親近以前和我一起打鬧嬉戲的同學，我像是變了一個人似的，就是他們主動和我講話，我都認為他們是驕傲自大。我和他們像是隔了一條銀河似的，似乎他們只有鄙視的、厭惡的表情。因此我對學習有一種恐懼感，不是本質的擔心，而是有等級區分側面的惡意之情。
“己所不欲，勿施于人。”我非常不喜歡太多的等級區分，更不喜歡非要把自己的灰暗面的態度強施到別人身上。在春花爛漫的季節，這些本不該屬于我的煩惱，將隨風而去。相信，我行！
初一學生成長的煩惱作文 20
一位名人曾經說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。假如遇到挫折就退縮的人不能說是樂觀，面對挫折就想到退縮又談何成長呢？溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理，成長道路上一帆風順不是什么好事，只有經歷風風浪浪的人才能說是成功。
生活之旅總是充滿坎坷；生活之路總有許多崎嶇；這樣的人生才完整，如果如此的順風順水，當遇到挫折困難，這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的時候，我數學成績相當不錯，在名列前茅，基本都是靠著自己摸索出來的，但是在學習數學三視圖的時候，我怎么都不明白怎么看，在所謂的面子上，即便不懂我也硬著頭皮上了。結果可想而知，從小優等生的我遭遇了人生中的。滑鐵盧，學習生活都毫無生機。
老師發現了之后就跟我談了心，最后我才明白到，我是太過自傲的，這些自己摸索不到的問題完全可以尋求老師的幫助，而且我的接受能力也太差了，小小的測驗失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢？從那以后我就不懼怕挫折，反而希望有難題，有困難到來，這樣的我才能成長的更快，更加的出色。只有經歷了大風大浪，才能面對困難能夠沉著應對。
面對困難挫折，我們應該迎難而上，這才是正確的方法。
初一成長的煩惱作文600字 21
“小小少年，沒有煩惱……”就像這首歌唱的，大人們也總是說我們小孩子無憂無慮，但我發現我的成長，有一些煩惱也跟著顯現出來。
失寵
隨著姐姐升入初中，我也開始懂事了。在我的心中，媽媽一直都在關心姐姐，把我晾在一邊。平時我感覺這沒什么，可是到了做作業的時候，我一有不懂的問題去問媽媽時，媽媽都會講：“我相信你的能力，這道題你一定可以憑自己的能力做出來的。”如果我再問，媽媽就會不耐煩地說：“走開，我待會再做”，我聽了媽媽的這一句話，瞪大了眼睛。他們心里想的只有姐姐。我平日里可愛的媽媽呢？我平日手把手教我的媽媽呢？我眼里涌出了嚴厲，“砰”的一聲關上門，扭頭就走。
勞累
現在，因為我是四年級，所以作業就開始多了起來。但是，因為爸爸媽媽輔導姐姐很累，
剛好我又學會了做飯，所以每次我放學回家第一件事情就是去煮飯，之后才能去做作業。就因為這樣，每次能在晚上六七點完成的作業拖延到九點才能完成。為什么每次都是我，我覺得很累。
忙碌
因為我的長大，媽媽不想我在班里輸給別人，? 我大聲嚷嚷，以表示抗議。但媽媽對我軟硬兼施，苦口婆心地勸我，說：“我幫你報了輔導班是為了不讓你輸給別人，你看別人的成績都提高了很多”。如果我還是不順從，媽媽就會對我發射“糖衣炮彈”，比如物質獎勵、公園游玩等等。媽媽看我軟的不吃便來硬的，干脆就不給我零花錢，我只好硬著頭皮上了。我為什么要上那么多的輔導班呢？我覺得我很忙碌。
“小小少年，沒有煩惱”不知道這首歌是誰寫的。我們那么小就有那么多煩惱，他難道不知道我們也有成長的煩惱嗎？
關于成長的煩惱七年級作文 22
“小小少年沒有煩惱……”廣播里又播放起這首歌。都說小孩是無憂無慮的，可事實并不如此。隨著年齡的增長，我的眼鏡度數也在逐漸提升，近視成了我成長中的煩惱。
科技的發展日新月異，平板電腦、筆記本、手機……這些電子產品雖然讓生活變得快樂，但 自近視之后，原先清晰的世界漸漸模糊。于是，眼鏡 每一次測視力，表上的讀數，仿佛面目猙獰的惡魔，正嘲笑似地望著我，讓我的每一根神經緊繃著，我只能用顫抖的手指胡亂地一指，完成任務似的。匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些，而這讓我更加膽戰心驚，仿佛面臨末日一般。
戴上眼鏡后，原本陽光開朗的我，沒有了以往的朝氣，明亮的眼睛黯然失色，顯得很沒有精神。小時候的我，經常被鄰居夸贊像個小童星，可現在的我卻被調皮的同學稱呼為“四眼狗”，這個綽號一直困擾著我，讓我傷心自卑。不僅是這樣，眼鏡長時間佩戴后，鼻梁便會開始酸痛，留下深深的鼻托印跡，看3D電影時兩副眼鏡架著，都讓我的鼻梁不堪重負。最可怕的就是上學時忘帶眼鏡，那就是一場災難！老師的板書看不清，仿佛在閱讀“天書”般，喊到回答問題時，就像一頭長頸鹿，伸長脖子，瞇起眼睛，那滋味真是慘！還有用餐時，熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊……
現在的我仍然被這個煩惱所困擾，近視讓我的世界越來越模糊，它就像一根繩索，將我牢牢捆住，越勒越緊，直至窒息。我做夢都想擁有一雙明亮的眼睛，假如時光能夠倒流，我一定會用心呵護這扇“心靈的窗戶”，讓他純凈、明潔，帶我領略這大千世界的五彩繽紛！
